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生活方式对健康的影响(第一课时)一、指导思想:根据新课程标准的理念,本课以“健康第一”和为指导,在课堂教学中充分体现教师的主导作用和学生的主体地位,注重提升学生自主探究学习的能力,培养学生团结合作的精神品质。二、学情分析:高二学生喜欢《体育与健康课》,上课积极性高,健康知识基础一般,但对相关知识有强

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环境对健康的影响优质教案设计

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环境对健康的影响优质教案设计

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正文

生活方式对健康的影响

(第一课时)

一、

指导思想:

根据新课程标准的理念,本课以“健康第一”和为指导,在课堂教学中充分体现教师的主导作用和学生的主体地位,注重提升学生自主探究学习的能力,培养学生团结合作的精神品质。

二、

学情分析:

高二学生喜欢《体育与健康课》,上课积极性高,健康知识基础一般,但对相关知识有强烈的学习欲望。

三、

教材分析:

高中阶段正是身体健康发展的关键阶段,培养终身体育观念,建立健康生活方式,不仅对学生现在的身心大有裨益,而且还会对学生的一生产生深远影响。本节课的教材内容丰富、资料详实,直观地反映了不良生活方式对健康造成的影响,从而让学生更好地理解了生活方式与健康的关系,什么是健康的生活方式等内容。通过本节内容的教学,为学生学会生存、学会生活、学会保持健康打下知识理论基础和健康行为习惯的基础。

四、

教学目标:

1、

通过教学让学生明确健康与生活方式的概念,并明确两者之间的关系

2、

使学生全面掌握健康生活方式的内容(健康的基石)

3、

引导学生将自己所学的健康生活方式知识应用于自身的生

活,并养成良好的习惯。

五、

教学重、难点:

重点:理解树立健康观念和建立现代健康生活方式的必要性和重要性

难点:明确生活方式对健康的影响以及如何确立健康的生活方式

六、

教学步骤:

(一)

宣布课的内容

1、

现代健康观与生活方式的概念

2、

生活方式对健康的影响

3、

健康的基石

(二)

播放视频,要求学生认真观看

(三)

提出问题——现代人有哪些不良的生活方式?(结合教材和短片内容讨论) (四)

归纳总结,影响现代人健康的四大方面

1、

合理膳食

2、

经常进行体育锻炼

3、

良好的生活习惯

4、

健全的心理

(五)布置作业

依据本节课“健康的四大基石”内容,对照健康的生活方式,评价自己的生活方式是否健康,明确今后努力方向。

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关于本教案的常见问题

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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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A:对应课文《环境对健康的影响》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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