资料摘要
《有性生殖》教学设计华山中学教师:王媛一、版本:苏教版必修2第二节二、知识目标:了解生物生殖方式的多样性,掌握有性生殖和无性生殖的概念和特点,概述绿色开花植物的有性生殖与个体发育。三、能力目标:通过总结无性生殖和有性生殖的概念,培养学生分析、概括和归纳能力;通过分析有性生殖细胞形成过程,培养学生运用
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- 2018-05-30 08:31:00
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有性生殖第二课时教学实录
未知
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关键词:有性生殖第二课时教学实录
正文
《有性生殖》教学设计
华山中学教师:王媛
一、
版本:苏教版必修2第二节
二、
知识目标:
了解生物生殖方式的多样性,掌握有性生殖和无性生殖的概念和特点,概述绿色开花植物的有性生殖与个体发育。
三、
能力目标:
通过总结无性生殖和有性生殖的概念,培养学生分析、概括和归纳能力;通过分析有性生殖细胞形成过程,培养学生运用图形语言解释和说明相关知识的能力。
四、
情感目标:
通过分析两种生殖方式的特点,使学生能够辩证地认识生命现象。
五、
课时安排:1课时
六、
教学过程
1、
检查落实了学生的预习情况
2、
情景导入、展示目标
引言:有生就有死,生物个体死亡,依靠生殖产生新个体来保证种族的延续,通过个体发育而成为成熟的生物体。引出受精作用的概念和意义。让学生自己阅读第一段内容,说出受精作用的过程和结果。
3、
由教师引导总结有性生殖的概念,进行有性生殖的生物通
常有父方和母方,产生两性生殖细胞,经过两性生殖细胞的结合。
4、
绿色开花植物的双受精现象。这里需要挂图演示,并结合书上的文字,让学生掌握双受精现象,总结出植物各器官的发育。
5、
提出问题“生物界除有性生殖外,有没有其他的生殖方式”?引入到无性生殖内容的教学中。
七、
板书设计
第二节 有性生殖
一、
受精——孕育新生命
1、
受精的概念
2、
受精的过程
3、
结果
4、
意义
二、
无性生殖
1、
概念
2、
类型及特点、举例
三、
有性生殖
1、
概念
2、
双受精
3、
子房的发育
四、
个体发育
1、
胚胎发育
2、
胚后发育
八、
教学反思
通过这节课的实践,我发现学生之间交流讨论很激烈,从整个过程来看,学生的参与热情很高,以后应多用交流讨论的形式进行教学,美中不足的是没找到挂图,我只能在黑板上画,很费时间,所以拖延了几分钟,下次找到挂图就好了。
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