Lesson 3ppt配用优秀教学设计｜教案在线预览

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五年级上册Unit 4 School Things (Lesson 3)教学设计中山市三乡镇新圩小学陈淑霞一、Teaching objectives:1.语言能力目标:(1)能正确问答Do you…?(2)确保学生能了解文章的意义以及句子的表达。(3)能正确阅读并表达自己的意愿。2.思维品质目标:

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 3

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2018-04-26 18:34:00

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学校：中山市三乡镇新圩小学

Lesson 3ppt配用优秀教学设计

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关键词：Lesson 3ppt配用优秀教学设计

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五年级上册Unit 4 School Things (Lesson 3)教学设计

中山市三乡镇新圩小学陈淑霞

一、Teaching objectives:

1.语言能力目标:

(1)能正确问答Do you…?

(2)确保学生能了解文章的意义以及句子的表达。

(3)能正确阅读并表达自己的意愿。

2.思维品质目标:

(1)通过文章的学习,联系实际学会运用,学会阅读的技巧。

3.学习能力目标:

(1)能阅读篇教学中提高学生的学习兴趣。

(2)通过小组讨论的方式培养学生自主学习和合作学习能力,鼓励学生大胆回答。

二、Teaching key points and difficult points:

阅读短文并完成相关的练习,会运用,会表达自己的意愿。

三、Teaching procedures:

一、Pre-task

1.Greetings: say hello to students

2.Review the school things, Read together.

3.Talking about school things like this:

T:This is Tony and this is Jenny, They are talking.

Do you have a bag? Yes, I do.

Do you have a pencil case No,I don’t.

二、While-task

1.Show something about the clubs :

E.g.: The Music Club!The Racing Club! The Ping-pong Club! The

Flying Club! And so on .ask the students what club do they want to join?

2.Ask and answer:What're many students' favorite club? And then have time to read the article .

3.Read and write and then check the answer:

1)、What kind of club is it ?

2)、What's the name of the first stamp?

3)、Where does the Stamp Collecting Club

meet?

(while talking about the answer, circle the key sentences to the students)

三、Post-task

1.The art club join us: Read the posters and complete the conversation. 四、Homework

1.Surf the Internet and learn more about the stamps and share with your friends.

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 3ppt配用优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 3》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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