学会倾听教学设计｜教案在线预览

资料摘要

军犬黑子学习导航：１、理解课文内容，体会黑子的心路历程与训导员的认识变化。２、通过学习，懂得了动物也有尊严，激发热爱动物，善待生命的美好情感。教学流程：一、回顾上节课的内容１、上一节课我们理清了课文的线索，知道了故事的梗概，想想黑子给你留下了怎样的印象？２、这一节课我们进一步学习课文，来体会军犬黑子

资料类型：教学教案文档

所属课文：学会倾听

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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更新时间

2018-04-27 07:50:00

来源学校

学校：邵东县牛马司镇上石学校

学会倾听教学设计

未知

2018-04-27 07:50:00

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关键词：学会倾听教学设计

正文

军犬黑子

学习导航：

１、理解课文内容，体会黑子的心路历程与训导员的认识变化。

２、通过学习，懂得了动物也有尊严，激发热爱动物，善待生命的美好情感。

教学流程：

一、回顾上节课的内容

１、上一节课我们理清了课文的线索，知道了故事的梗概，想想黑子给你留下了怎样的印象？

２、这一节课我们进一步学习课文，来体会军犬黑子的情感变化。

二、设疑提问，合作探究

１、训导员否定了黑子几次？黑子每次都是怎样找小偷的？黑子的情感有了哪些变化？

答：一共有四次否定。情感变化：高兴→迷惑→沮丧→痛苦→绝望。

２、体会误导员的情感变化，找出相关语句，并在下面画上

“………”。

答：如“害怕”、“哭”、“热泪滂沱”，体会误导员从“否定戏弄”到“自责悔恨”的变化。

３、理解“哪怕是只狗，也是要尊严的”。

三、拓展延伸，构建网络

你喜欢黑子吗？你想对它说些什么？

对训导员呢？

四总结

每个生命都是有感情有尊严的。我们应该感谢军犬黑子，是它让我们知道：哪怕是只狗，也是要尊严的。

关于本教案的常见问题

Q：学会倾听教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《学会倾听》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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