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《Unit1 My school》教学设计人教版英语四年级下册第一单元第六课时嘎什根乡学校 孙银屏一、教学目标1.teachers’office,library,playground,computer room,art room...复习以上单词。2．能听懂会说Where’s the librar
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- 学校：镇赉县嘎什根乡第一小中心学校
C优秀教学设计说课稿
未知
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关键词：C优秀教学设计说课稿
正文
《Unit1 My school》教学设计
人教版英语四年级下册第一单元第六课时
嘎什根乡学校 孙银屏
一、教学目标
1.teachers’
office,library,playground,computer room,art room...复习以上单词。
2．能听懂会说Where’s the library? 3.能借助图片读懂Story time中的故事。
二、教学重点
复习本单元的单词和句子
。
三、教学难点
能借助图片读懂Story time中的故事。
四、教学准备
教师准备课件、词卡和图片。
五、教学方法
讲授法。
六、教学过程
（一）Warm-up。
Sing the song Our school。
（二）Presentation。
1.教师指着插图，先做背景介绍：Zoom and Zip are at school.The school is very beautiful.But we can’t find
1
Zoom now.Where’s Zoom?Let’s see。
2.看图猜故事内容。
3.播放视频，了解视频内容。
教师播放故事的视频，让学生通过视频理解故事的内容，最后让学生模仿
故事中人物的语音语调学说句子。
4.模仿角色的语音语调学说故事。
5.鼓励学生分角色表演。
（三）Consolidation and extension。
1.B.Let's check. 先让学生认真观察这四幅图，然后教师播放录音，学生标号，最后全班讲评。
2.教师先让学生仔细看图，然后根据图意选择正确的一个选项，在以后全班讲评。
3.Read and write. 先由学生自由读对话，独立标出剩余的四个功能室，然后全班讲评。
七、Homework
用英文为家人或朋友介绍自己的学校。
八、板书设计
Unit1 My school
How beautiful! Is that the lunch room?
2
It’s time for lunch. I’m full!
3
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关于本教案的常见问题
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