词语盘点优质教案设计｜教案在线预览

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人教版语文六年级下册第一组词语盘点教学设计一、读读记记1、学生自由认读词语，并和同桌互相检查读。2、教师出示词语卡片，指名读。3、大家一起读一读词语。4、引导学生观察这些词语，想一想词语中生字的书写要点。5、指名反馈，教师强调。（融、游、幸、考、锻炼、转、裸、专心致志、缘）6、要求学生动笔把上面强调

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所属课文：词语盘点

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2018-04-29 08:39:00

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学校：宣汉县黄石乡中心校

词语盘点优质教案设计

未知

2018-04-29 08:39:00

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关键词：词语盘点优质教案设计

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人教版语文六年级下册第一组

词语盘点教学设计

一、读读记记

1、学生自由认读词语，并和同桌互相检查读。

2、教师出示词语卡片，指名读。

3、大家一起读一读词语。

4、引导学生观察这些词语，想一想词语中生字的书写要点。

5、指名反馈，教师强调。

（融、游、幸、考、锻炼、转、裸、专心致志、缘）

6、要求学生动笔把上面强调的词语写一写，教师巡视指导。

7、再读所写词语，巩固记忆。

8、在这些词语中，有五个成语，我们一起读一读。

9、指名说成语的意思。

10、指名用这些词语造句。

二、读读记记

1、学生自由读一读。

2、指名读，其余同学听，是否读标准。

3、教师出示词语，指名说意思。

（附和、惊心动魄、养尊处优）

4、齐读词语

5、拓展练习（草稿本）

（1）写反义词：慌乱

喧哗

机敏

（2）造句：座无虚席

意想不到

三、小结

通过这节课的学习，我们又积累了38个词语，老师希望同学们能够把它们记在脑海里，并能在日常的表达以及习作中灵活运用它们。

四、布置作业

读读写写抄两遍

关于本教案的常见问题

Q：词语盘点优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《词语盘点》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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