父亲的菜园ppt专用说课稿内容｜教案在线预览

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课题课型教学目标新课3-3父亲的菜园课时第2 课时主备人授课时间周岩月日1、有感情地朗读，能读懂文章的主要内容，体会作者要表达的思想感情。2、懂得是劳动创造了生活，养成爱劳动的习惯。有感情地朗读，能读懂文章的主要内容，体会作者要表达的思想感情。懂得土地能从贫瘠变得肥沃是由于父亲的劳动。自主、讨论教师

资料类型：教学教案文档

所属课文：父亲的菜园

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-05-29 08:26:00

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学校：大安市慧阳第一小学校

父亲的菜园ppt专用说课稿内容

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关键词：父亲的菜园ppt专用说课稿内容

正文

课

题

课

型

教学目标

新课

3-3父亲的菜园

课时

第

2 课时

主

备

人

授课时间

周岩

月

日

1、

有感情地朗读，能读懂文章的主要内容，体会作者要表达的思想感情。

2、

懂得是劳动创造了生活，养成爱劳动的习惯。

有感情地朗读，能读懂文章的主要内容，体会作者要表达的思想感情。

懂得土地能从贫瘠变得肥沃是由于父亲的劳动。

自主、讨论

教

师

活

动

学

生

活

动

二次备课

教学重点

教学难点

教

法

教学步骤

一、引入新课

目标定向

二、自主学习

检测效果

精讲点拨

1、读课文，回忆内容。

分段读课文，并说说课文

的主要的内容。

2、这节课，我们继续学

习《父亲的菜园》。

明确学习目标。

3、出示学习目标。

有感情地朗读，能读

懂文章的主要内容，体会

作者要表达的思想感情。

（一）、学路建议：

默读课文，想想父亲

在什么情况下决定开垦

菜园，他又是怎样开垦菜

园的，画出描写父亲言行认真阅读学路建议内容，的词句，从这些词句里，并边读边思考，带着问题你能感受到什么? 读课文，掌握课文内容。

交流：我家新修的菜园被（二）、理解课文内容。

公路占了，父亲决定再开辟一块。

⑴默读课文，思考问题。

读问题。

读课文，边读边思考，

教学步骤

三、课堂巩固练习

四、教学小结提升

五、作

业

板

书

教师活动

学生活动

二次备课

⑵组织讨论。

⑶归纳理解。

⑷分层学习。

学习2——4自然段，概括内容。

1、指导朗读。

2、深入体会。

说说在父亲身上你体会到了什么？

通过学习，我们知道了我家的菜园被一条公路占了，父亲决定重新开辟一个菜园。

熟读课文。

在小组内讨论。



抓住重点语句，体会父亲的勤劳、对土地的信赖。

在读中体会父亲身上的品质，用感情地朗读课文。

交流：父亲勤劳、热爱劳动……

3-3父亲的菜园

细心翻地

豌豆肥土

四处拾粪

精心侍候

关于本教案的常见问题

Q：父亲的菜园ppt专用说课稿内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《父亲的菜园》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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