10 可爱的祖国教案3

人教版二年级上册数学导学案

班级：

二年级

小组：

小主人：

主备教师

向秋林

上课时间：第10周

星期三

2018年5月

2 日

编号_________ 课

题

可爱的祖国

课型

新知探究

编号

学

法

指

导

学

习

初步了解关于祖国的知识，感受到祖国的美丽和伟大，为自己目

标

是中国人感到自豪。

学

习

重

点

感受到祖国的美丽和伟大

课

前

1、歌曲《大中国》、《我们的祖国是花园》。

准

备

2、开国大典的录像、国庆60周年天安门广场庆祝会的录像。

3、学生搜集资料、图片或准备展示会节目，如诗朗诵、歌曲等

学 习 过 程

流

程

一、听一听，课前体验。欣赏《大中国》。

师：同学们，今天老师给你们带来了一首非常好听的歌。课前

让我们好好欣赏一下吧！

预习

师：同学们，从这首歌，你们听出了什么？

二、说一说，祖国知识知多少

1）教师：同学们，中国是我们的祖国。那你对祖国了解多少呢？（让学生了解祖国版图形状、祖国全称、生日、首都、面积等情况。）

学习新知识进行铺垫，以课本知识为主，以提升学习兴趣。

出示

评价：认真齐读，声音洪亮+3分。

目标

初步了解关于祖国的知识，感受到祖国的美丽和伟大，为自己

2ˊ

是中国人感到自豪

以预习题做到基本一致，尝试

评价：认真看课本，不出声+2分，按时独立完成+3分。 为学生学习自学

同学们，中国是我们的祖国。那你对祖国了解多少呢？（让学打下基础，熟5ˊ

生了解祖国版图形状、祖国全称、生日、首都、面积等情况。）

练信心。

合

作

交

流

8ˊ

1、教师：同学们，我们的祖国有高高的山，有长长的河，有大片的森林，有一眼望不到边的平原……在这片神奇的土地上，勤劳善良的人们用自己的双手创造了祖国的繁荣。祖国有很多值得我们骄傲的地方，你知道有哪些？（1.风光秀丽2.了不起的人和事）

2、小组内交流。（把你知道的，大声地告诉你们组内的同学）

3、班内交流。

评价：全员参与+2分；组长分工明确+1分；按时完成+2分

在自学的基础上进行合作学习，为展示打基础。

小

组

展

［任务：重点展示合作交流问题，也就是课前预习的问题］

进一步深化本节课知识

示

评价：板书认真合理+2分；脱稿不超时+2分；质疑补充有效+1分。

15ˊ

1、整理导学案和学习用具用品。

2、围绕目标，说一说本节课的学习收获。

检

评价：小组正确率高+3分；目标达成+2分。

测

反

馈

10ˊ

课

后

反

思

学生不够积极，参与性不强。在讨论时不够投入，还需要努力调动学生的积极性。