穷人的孩子早当家优秀公开课教案

小学音乐人音版三年级下册 《穷人家的孩子早当家》教案

榆树市恩育乡永利小学 张晓梅

一、教学目标: 1、情感态度价值观目标:感受乐曲,感知歌词中的育人道理,学习曲中女孩吃苦耐劳, 奋发向上的精神, 培养学生对国粹—京剧的喜爱

之情。

2、知识与技能目标:对京剧的四大功夫和四大行当进行认识,能够

参与京剧“唱、念、做、打”的实践活动。

3、过程与方法目标:在合作与探究中体会京剧的艺术魅力,养成良

好的合作意识和评价能力。

二、教材分析: 《穷人的孩子早当家》选自现代京剧《红灯记》 ,唱腔为西皮原板, 四二拍。唱段可分为两个部分,第一部分表现了铁梅从小吃苦耐劳, 里里外外一把手, 表达了穷人的孩子早当家的主题。

第二部分开头转

为快板,四一拍,情绪激昂,通过“栽什么树苗结什么果,撒什么种

子开什么花” ,隐喻了革命者的后代继承革命传统,在革命斗争中前

扑后续。随后唱腔转回原板结束。 三、教学重难点: 重点:对京

剧的四大功夫和四大行当进行认识, 能够参与京剧

“唱、

念、

做、

打”

的实践活动。 难点:能探究式的为作品编创动作进行表演。

四、教学流程: 教学过程：

一、学生听音乐做律动进入教室。

二、师生问好。

三、练声

1、

五声音阶唱名练声。

2、

《白云曲》带词练声。

3、

听音练声。

4、

视唱练声。

四、介绍京剧

1、

京剧是我们中国的国剧。五星红旗是中国的国旗。义勇军进行曲是中国的国歌。熊猫是中国的国宝。

2、

京剧是非常美的艺术。京剧有迷人的脸谱。脸谱上有美丽的颜色和图案。京剧有美妙的音乐。铿锵锣鼓使人精神振奋。京剧有多彩的服装。色彩鲜艳，式样各异。

3、

京剧的脸谱很有特点（画几个脸谱让学生观赏）红脸、黑脸一般代表正气凛然的好人。绿脸、蓝脸一般代表绿林好汉或坏人。白脸一般代表阴险、狡猾的奸人。金色的脸代表神仙和妖怪。

4、

现代京剧

（1）

用京剧艺术来表现的人和事。如现代京剧《红灯记》、《智取威虎山》等都是现代京剧。

（2）

听赏时可先向学生简单介绍一下《红灯记》的故事情节。由于唱段较短小，可让学生反复几遍，以了解唱词的内容。

五、认识唱名fa（f）

1、

本课的音乐知识和唱准唱名fa（f）

2、

听音乐入手，教师弹出mi、fa，让学生听出fa（f）比mi高。

3、

教师弹出fa、sol，让学生听出fa 比mi高。

4、

教师弹出fa、sol，让学生听出fa比sol低。

5、

教师弹mi、fa 、sol三个音，以加深学生对这三个音音高的印象。

6、

教师弹奏do、re、mi、sol、la让学生作为练声曲进行练习。

7、

看彩色音条卡片进行视唱。要求学生认得快，唱得准。

六、初步学唱歌曲。

1、

教师有感情地范唱后。

2、

教师提问

（1）

讲出歌词的内容？

（2）

说出歌曲中有哪些人物？

3、

朗读歌词，让学生按节奏用高位置读。

七、教师小结

八、师生告别

九、学生听音乐做律动出教室。