资料摘要
各种各样的线教学目标:1.发现并寻找生活中的各种各样的线,并且欣赏这些线。2. 发现线条的美,感受线条的表现力。3.使用各种各样的线进行绘画。教学重点:找出各种线的特点,并在画面中处理好点线面的关系。教学难点:运用多种不同的线条进行绘画一、导入“同学们,老师给大家变一个魔术。”此时在显示屏上画出一个
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2.各种各样的线优秀教学实录
未知
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关键词:2.各种各样的线优秀教学实录
正文
各种各样的线
教学目标:
1.发现并寻找生活中的各种各样的线,并且欣赏这些线。
2. 发现线条的美,感受线条的表现力。
3.使用各种各样的线进行绘画。
教学重点:找出各种线的特点,并在画面中处理好点线面的关系。
教学难点:运用多种不同的线条进行绘画
一、导入
“同学们,老师给大家变一个魔术。”此时在显示屏上画出一个点。“同学们,这是一个点,请同学们观察,当有许许多多的点排列在一起后他会变成什么?”生回答:“线!”师:“对!这就是我们今天这一节课的主角,各种各样的线。”
此时出示课题:各种各样的线。
二、感受线条
师:“同学们,线在我们的生活在无处不在,请你们仔细观察,认真回想生活中还有拿些线?” 生:“电线杆上的电线、黑板边上的线、墙角的线、头发、毛线等。”
师:“这些线有什么不同?”在屏幕上展示各种各样的线。“你们能不能试着用笔把这些线条画出来。”
三、欣赏线条
展示一组画并思考:画中运用了哪些线条?它们有什么特点?
分析:直线、曲线、折线、斜线、长城线、电话线等。
“这些线条组合在一起会有很特别的效果哦!同学们请看!”
此时播放事先录好的微课视频-各种各样的线的组合画法
四、学生作画
鼓励学生大胆尝试各种线条的组合,对学生进行指导,让学生用线条组织画面。
提出要求:1.画面完整 2.主次分明 3.疏密得当
六、闪亮登场
展示学生的作品,把学生作品放到前面,学生随着音乐欣赏自己的作品。
七、总结
许多同学都画出来美丽的画面,希望你们课后多留意身边的线条,画出一些更好看的线的作品。
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关于本教案的常见问题
Q:2.各种各样的线优秀教学实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《2.各种各样的线》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。