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Unit4 My family 一教学重点1 字母Ll Mm Nn的认读和书写2 词汇family father mother brother sister grandpa grandma me 3 句型This is。。。。的认读和正确使用二教学目标1能听懂会说会读词汇family father
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- 2018-04-26 10:25:00
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- 学校：徐州市铜山区柳新镇新桥实小
Story timeppt配套教案和课堂实录
未知
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关键词：Story timeppt配套教案和课堂实录
正文
Unit4 My family 一
教学重点
1 字母Ll
Mm
Nn的认读和书写
2 词汇family father mother brother sister grandpa grandma me 3 句型
This is。。。。的认读和正确使用
二
教学目标
1能听懂会说会读词汇
family father mother brother sister 2 能听懂会说会读句型This is
she is
he is 3 能初步学会运用本课所学的词汇和日常交际用语与人告别,
向他人介绍自己的家庭成员
三教学准备
挂图
卡片
ppt
人物头饰
四
教学过程
Step1 warm up
greeting
Step2 老师课前准备的家庭照片向学生门介绍自己的家庭照
利用句型This is
she is
he is
开火车复习句型this is
she is
he is
活动规则
第一个同学向第二个同学介绍身后的同学
然后开火车轮下去
学习新课
让学生整体感知整个story time 然后每幅图再学习
利用巨型who is this来提问
问学生人物名称
学生以this is 迈克等
来作答
引出课文的第一句话
板书family 接着都是利用这个句型介绍迈克的家人
中间插入一些小游戏
教单词的同时确定每个学生本堂课都能够会读并注意发音
试着让学生介绍自己的家人
五
Homework
1 Read after the tape
2Try to introduce your family member to your friend
文档信息
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- 上传时间： 2018-04-26 10:25:00
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关于本教案的常见问题
Q：Story timeppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《Story time》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。