Unit 2 He’s riding his bike, but it starts to rain.课堂实录｜教案在线预览

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Module5 Unit2 He’s 科目英语六教学内riding his bike,but it 年级年容级课型讲授starts to rain. 总课时4第几课时3总次数19备课教师全体六年级英语教师1.听、说、读、写四会词组:Eat dinner, ride a bike, do mornin

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所属课文：Unit 2 He’s riding his bike, but it starts to rain.

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2018-04-28 15:41:00

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学校：化州市平定镇圣古小学

Unit 2 He’s riding his bike, but it starts to rain.课堂实录

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关键词：Unit 2 He’s riding hi…课堂实录

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Module5 Unit2 He’s 科目

英语

六教学内riding his bike,but it 年级

年容

级

课型

讲授

starts to rain.

总

课时

第几

课时

总次数

备课教师

全体六年级英语教师

听、说、读、写四会词组:Eat dinner, ride a bike, do morning exercises, wake up, 教学

目标

high up 2.

能运用功能句谈论正在做一件事情时另一件事情同时发生。

在游戏和竞赛活动中培养学生运用英语的能力，提高学生的口语水平。

He's riding his bike ,but it starts to rain.

教学

重点

教学

难点

She's eating dinner ,but the phone rings.

教学过程

Step1、Warming up 老师问候学生。出示SB Unit 1的挂图，请几位学生讲述课文故事，提醒他们使用学习过的句型“He/She is ……but……”讲解，并鼓励学生表演，以此来复习上一单元学过的内容。

Step2、New teaching 1、任务呈现与课文导入

A、分组进行“拼句子”游戏。学生四人一组，其中一人说出主语，另一人说出相应动词be，第三人说出动词的现在进行时，第四人说出事件发生地点的单词或短语。看哪组说得快，说得准，哪组获胜。

B、老师出示Unit 2活动1 中“一个正在吃饭的女孩”以及“电话铃在响”的图片，让学生分别描述一下每张图片的内容，然后把两张图片拼在一起说：“如果把这两张图拼在一起，应该怎么描述呢？”请学生试着说说然后看课文。

2、课文教学

A、向学生说明：途中的人物正在做某件事情的时候发生了一些意外情况，提醒学生运用but并向学生解释说明图3的圆框中是一个高温图标，而图中的女孩又是大汗淋漓，引导学生说：It’s very hot. It’s getting very hot. B、老师放录音，学生听听自己的理解是否与录音中的一致，再放一遍录音，让学生跟读。

C、Unit 2 中的活动3 ：老师放诗歌录音，学生把握诗歌的情节和韵律。放第二遍时让学生跟

读并提醒他们注意语音、语调和韵律，再次放录音学生边跟读边打节拍，鼓励学生给这首诗歌编上动作，打着节拍朗读出来。

Step3、Practice 1、分组完成SB Unit 2中活动2,然后由组长检查指导。

2、分组完成AB Unit 2 Ex 1 and 4,然后由老师检查指导。

关于本教案的常见问题

Q：Unit 2 He’s riding his bike, but it starts to rain.课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 2 He’s riding his bike, but it starts to rain.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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