十交通安全记心中PPT专用课堂实录内容｜教案在线预览

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对应课文《十 交通安全记心中》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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《交通安全记心中》教学设计教学目标：1、学会儿歌《交通安全真重要》,并能从中学到交通安全方面的知识。2、认识红绿灯，会在走路的过程中看红绿灯，并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。教学过程：一、创设情景，引出课题师：今天老师给大家带来一段视频，请大家认真观看。看过之后感觉怎样？生:2人分享观后感受。师

资料类型：教学教案文档

所属课文：十交通安全记心中

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2018-05-29 19:59:00

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学校：滦州市榛子镇东营小学

十交通安全记心中PPT专用课堂实录内容

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2018-05-29 19:59:00

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正文

《交通安全记心中》教学设计

教学目标：

1、学会儿歌《交通安全真重要》,并能从中学到交通安全方面的知识。

2、认识红绿灯，会在走路的过程中看红绿灯，并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。

教学过程：

一、创设情景，引出课题

师：今天老师给大家带来一段视频，请大家认真观看。看过之后感觉怎样？

生:2人分享观后感受。

师：看到这样触目惊心的瞬间，老师和大家一样感慨生命的脆弱。此时此刻，你想提醒大家些什么？

生：要注意交通安全。

师：是啊！交通安全对于我们来说非常重要，今天这节课让我们一起来学习生魂课《交通安全记心中》

3、板书课题：交通安全记心中，同学们和我一起写课题。齐读课题。

二、阅读儿歌，学习知识

师：请同学们把书翻到50页。请同学们自由读读儿歌。

生：自由读儿歌。

师：谁想读给大家听听？

师：谁还想读？每人读一句。

大家边听边思考在这首儿歌中你知道了哪些交通安全方面的知识？

生：行走应走人行道，没有行道往右靠。

绿灯亮了放心走，红灯亮了别抢行。

黄灯亮了要注意，人人遵守红绿灯。

一慢二看三通过，莫与车辆去抢道。

骑车更要守规则，不能心急闯红灯

师：解释每句的理解，有不理解的吗？谁能解释。（根据学生的回答板书。）

生; 黄灯亮了要注意？《图片解释》

生：一慢二看三通过，莫与车辆去抢道。？

师：慢指什么？看什么呢？

师：同学们说的真好，看来同学们对安全知识有了很多的了解，下面我们放松一下听一首歌曲，歌曲播放，欣赏歌曲。

师：歌曲中又介绍了哪些安全知识？

三、知识竞赛，深入理解

学了这么多交通安全知识，下面我们就要进行一场交通安全知识竞赛，看看谁是我们班的交通小达人。看看下面的题是否正确。用手势告诉我们。全部答对的就是交通小达人，会得到5分的奖励币。

判断题：

1、行人应当在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走。（）

2、行人横过马路时，应当从人行横道、天桥或地下通道通过。（）

3、在道路上发生交通事故时，乘车人、过往车辆驾驶人、行人应当予以协助。（）

4、红灯停，绿灯黄灯放心行。

（）

5、我国的道路通行原则是左侧通行原则.( ) 6、没有红绿灯过马路时可以随便走。（）

师：全部答对的同学请举手，你们就是交通安全小达人。出错的同学也没关系，主要的是你学习到了交通安全知识，你的收获更大！

师：最后希望我们每个人都能遵守交通规则，安全出行，每一天都能平安。最后让我们一起对身边的人说：祝你平安！对所有人说：“祝你平安！”

关于本教案的常见问题

Q：十交通安全记心中PPT专用课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《十交通安全记心中》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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