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《长长的线》教学设计教学目标:1、观察、感受自然界的线条,认识线条的特性。2、能具体细致的了解描画对象,在线的运用中提高对形式美的认识和表现能力。3、养成耐心有序的习惯,以及敢于大胆、流畅运用线条的态度。教学重点:用线条来表现、了解描画对象。教学难点:线条运用的技巧。教学过程:一、认识线条1、同学们
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3.长长的线ppt配用优秀教学设计
未知
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关键词:3.长长的线ppt配用优秀教学设计
正文
《长长的线》教学设计
教学目标:
1、观察、感受自然界的线条,认识线条的特性。
2、能具体细致的了解描画对象,在线的运用中提高对形式美的认识和表现能力。
3、养成耐心有序的习惯,以及敢于大胆、流畅运用线条的态度。
教学重点:用线条来表现、了解描画对象。
教学难点:线条运用的技巧。
教学过程:
一、认识线条
1、同学们好,这节课老师想跟大家一起来学习一些线条方面的知识,老师想知道平常你们都用线条画过什么?
2、画家用几根连续不断的线条,表现出了几只小狗跟在大狗的身后嬉戏、犬叫的情景。线条流畅轻松而富有童趣。
3、
生活中线条无处不在。请同学们伸出我们的手掌,你看到了什么?
二、感受线条
欣赏画作
1、观察ppt中的图片
2、看看它们有哪些共同点?
3、教师讲解线条在画作当中的运用有何效果。 三、运用线条
1、要求学生试着画一画ppt上的画画。
2、教师到学生中去指导。
四、学生作业。
1、
尝试用一根长长的线条画出自己喜欢的形象。
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