11.壮美的长城教案2｜教案在线预览

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第11课壮美的长城学习领域：造型·表现学习目标：1、了解长城的相关知识，学习美术表现形式。2、能用画或手工制作的形式表现长城，发展造型与表现能力。 3、感受长城的精神，增强民族自豪感。学习活动：1、欣赏长城的壮美，观察长城的特点。2、用绘画或手工的方式表现你对长城的感受。教学重点：能用画或手工

资料类型：教学教案文档

所属课文：11.壮美的长城

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2018-05-30 10:23:00

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学校：秦皇岛市北戴河区海北路小学

11.壮美的长城教案2

未知

2018-05-30 10:23:00

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关键词：11.壮美的长城教案2

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第11课

壮美的长城

学习领域：造型·表现

学习目标：

1、了解长城的相关知识，学习美术表现形式。

2、能用画或手工制作的形式表现长城，发展造型与表现能力。 3、感受长城的精神，增强民族自豪感。学习活动：

1、欣赏长城的壮美，观察长城的特点。

2、用绘画或手工的方式表现你对长城的感受。

教学重点：能用画或手工制作的形式表现长城。

教学难点：长城的特点。

教学准备：长城的图片，范画等。

教学时间：1课时

教学过程：

一、导入

你去过长城吗？长城是什么样的？

长城是我们伟大祖国的象征，是我们中华民族的骄傲，也是世界历史上的伟大奇迹。它和意大利的比塞塔、埃及的金字塔，都是举世闻名的伟大建筑。因此，长城吸引着许多中外游客。

今天我们一起来学习《壮美的长城》。（板题，读题）

二、新授 1、欣赏图片老师带着大家一起到长城游览，饱览一下长城的壮丽风光，欣赏一下长城的建筑艺术。 2、欣赏长城的绘画作品

出示《长城万里图》中国万里长城是世界上修建时间最长，工程量最大的冷兵器战争时代的国家、军事性防御工程，凝聚着我们祖先的血汗和智慧，是中华民族的象征和骄傲。

3、阅读课本24---26页内容。

说说长城给你留下的印象。

4、欣赏学生作品你喜欢哪幅作品？为什么？

三、学生创作用绘画的方式表现自己对长城的感受。

播放背景音乐。

教师巡视辅导。

四、作业展评 1、学生自评。可以从构图、色彩和整体效果等来评价。 2、教师评价。五、课堂小结

板书设计：

关于本教案的常见问题

Q：11.壮美的长城教案2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11.壮美的长城》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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