中国少年先锋队队歌教学设计范文
中国少年先锋队队歌教学设计范文
未知
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正文
《中国少年先锋队队歌》教案
教学目标
1、有感情地演唱歌曲《中国少年先锋队队歌》,体会歌曲刻画的少先队员朝气蓬勃,积极向上的精神风貌。
2、通过欣赏歌曲《少年先锋队队歌》,让学生感受、体验进行曲的结构特点。并能跟着音乐做出队形变化。
3、拓展练习开阔学生的文化视野,使学生对入队和队活动引起回忆与向往。
教学重点
能按进行曲的风格演唱歌曲。
教学难点
学会用简单的节奏为歌曲伴奏
教学过程
一、介绍歌曲
《少年先锋队队歌》是一首坚定有力、昂扬向上的进行曲风格的歌曲,原名《我们是共产主义接班人》。歌曲表现了少先队员立志继承革命先辈的光荣传统,做共产主义接班人的决心。歌曲始终给人以坚定有力、勇往直前的感觉。
二、设问导入
问题一:歌曲的情绪怎样?问题二:歌曲属于什么风格?
通过设问“小朋友们知道少先队过去叫什么吗?”,引入有关“儿童团”的话题。在《共产儿童团歌》的背景音乐中,交流课前收集的有关革命年代少年英雄事迹的图片。
三、新授歌曲
①出示第一段歌词:引导学生逐句欣赏,说出每个乐句表达了少先队员怎样的情绪,并有感情的演唱。
②跟着钢琴有感情的演唱歌曲的第一段。
③学生分组创编动作,老师适当参与指导。
④分组表演,师生简单进行评价。
⑤请学生找出歌曲中最喜欢的一句歌词,说出理由。
小结:作为一名少先队员,必须从小培养爱祖国、爱人民的情感,具有不怕困难,不怕敌人,与困难斗争到底的精神。长大之后才能成为对国家、对社会有用的人才。。
四、欣赏创造
模拟入队仪式,完整演唱歌曲,感受歌曲情绪,激发爱国情感。
第一项:出旗
第二项:佩戴红领巾
①出示红领巾:红领巾是红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。
②学生互系红领巾、行队礼。
第三项:齐唱队歌
第四项:退旗
五、拓展练习
向学生介绍一些少先队的相关知识。
六、课堂小结
文档信息
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- 上传时间: 2018-05-02 16:54:00
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作者信息
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来自:学校:惠州市下埔小学
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