二 百日维新教案公开课一等奖

2019-2020年人民版高中历史选修1专题9-2 百日维新（教案）

重点

戊戌变法的内容及影响

㈡百日新政：维新变法的高涨

1、康有为两次上书

⑴康有为1897年上书：

①背景：1897年，德国强占胶州湾，中国面临被列强瓜分的危险。

②内容：历陈民族危机的严重性和维新变法的紧迫性。

③影响：最终引起光绪帝重视。

⑵康有为1898年上书：《应诏统筹劝局折》

①原因：康有为第一次受皇帝之命提出具体变法措施。

②意义：成为资产阶级维新派施政纲领。

2、光绪帝百日维新：

⑴标志：1898年6月11日,光绪帝颁布《定国是诏》(也是变法的宣言书),实行变法，史称“戊戌变法”

⑵时间：1898年6月11日到9月21日，共103天，史称“百日维新”。

⑶内容：

内

容

进步性和局限性

进步：有利于资产阶级参政精简机构，

政治

上书办报

提高效率

裁冗员

局限：没有涉及实行君主立宪等政治主张

进步：有利于资本主义发展有利于增加

经济

投资厂路

财政收入。

开矿产

局限：没有触动到封建土地所有制

军事

文教

裁汰绿营

西法练

废八留学

改书院

进步：有利于西学的传播，有利于培养

维新人才

进步：有利于加强军队战斗力，抵抗外来侵略

⑷政策：①对办事不力严惩不怠；②提拔维新派人士；③急颁诏令：（具体见教材）

㈢戊戌政变：维新变法的失败

1.失败标志：1898年9月的戊戌政变。

2.失败原因：

⑴慈禧太后为首的顽固派的破坏。

①破坏原因：维新变法触动了封建顽固势力的利益。

②破坏表现：A.对政令敷衍塞责,不予执行。如两江总督刘坤一,两广总督谭钟麟,直隶总督荣禄。

B.罢免翁同龢职务；控制人事任免权；提拔亲信荣禄，控制京津地区。

⑵袁世凯的出卖。

⑶民族资产阶级的软弱妥协。①采取改良的办法把希望寄托在没有实权的皇帝身上。

②对外国侵略者抱有幻想。

③脱离了广大人民群众。

⑷根本原因：资产阶级维新派势力过于弱小，封建顽固势力十分强大。

3.概况：⑴将光绪帝囚禁于赢台，逮捕并杀害谭词同等六人，史称“戊戌六君子”(哪六君子？)⑵新政中除京师大学堂等保留外,其余全部被废除。

4.教训：资产阶级改良道路在半殖民地半封建的中国是行不通的。

三、维新变法历史意义和性质

1、历史意义：

⑴是一次思想解放的启蒙运动。维新思想使国人心态随之改变，学习西方成为一种时尚，变革成为一股潮流，清末新政沿用维新方案是例证。客观上也有利于资产阶级革命思想的传播。

⑵是一次救亡图存的爱国运动。维新变法促进了中华民族的觉醒，点燃了爱国、民主的火炬，唤起近代民族意识，促进民族觉醒和资产阶级革命时代的到来。

⑶是一场资产阶级的改良运动。戊戌变法是资产阶级变革社会制度的初步尝试，政治上主张君主立宪制，经济上主张发展民族资本主义，符合历史发展趋势。

2、性质：既是一场救亡图存的爱国运动，也是一次思想解放的启蒙运动，又是资产阶级的改良运动

【重点难点】

比较明治维新成功和中国戊戌变法失败原因

项目

明治维新成功

资义发展水平高，封建社会背景

统治相对薄弱。

倒幕派实力强大

领导力量

掌握了政权

资级弱小寄希望于无实权的皇帝。

封建统治势力强大

戊戌变法失败

资义发展不充分

具体措施

大刀阔斧，全面推行

①自由资义时期

变法法令如“一纸空文”

①向帝义过渡阶段

国际环境

②西方侵略中国的

②列强掀起了瓜分中国的狂潮

（有利的国际环境）

明治维新成功和中国戊戌变法失败的启示：

1、要有高水平的领导集团

明治维新的新领导集团注意国际和国内形势的变化，并联合一切反幕府的力量。戊戌变法的领导集团却没有掌握领导实权，缺乏斗争经验，没有争取广大人民的支持。

2、要掌握领导改革的实权。

日本改革的领导者大多是从旧大名，武士中分化出来，掌握改革的领导权。中国主要是具有维新思想的知识分子，所依靠的皇帝没有实权，国内的顽固势力很大。

3、要重视教育改革和人才的培养。

日本明治维新重视对教育的改革，建立完备的学校体制，提高国民素质，注重培养人才。

4、要乐于接受和消化外来先进文明。

日本注重接受和消化外来先进文明，充分利用第一、第二次工业革命的成果。中国却固守自己的传统、自大、保守、漠视外来先进文明。

5、要充分利用有利的国际环境。

日本在废除不平等条约的过程中，充分利用帝国主义的矛盾，实现民族独立。中国真正列强在中国的争夺白热化，各国进行联合，扶植发动政权，维新派失去有利时机。

6、应顺应时代发展潮流。