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课题: 《水调歌头》授课教师:罗朝兴课时:一课时年级:九年级年级时间:2018.12.05. 教学素材12’走近苏轼导1-1 师介绍苏轼生平1-2苏轼人生哲学1-3苏轼人生态度3'走进中秋10'诗意中秋17'课外作业8’10'教学目标:1.了解苏轼人生际遇2.明确词的主旨与地位课型:平台互动式课时形

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学校:弥渡县牛街彝族乡民族中学

水调歌头名师课堂实录

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水调歌头名师课堂实录

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课题: 《水调歌头》

授课教师:罗朝兴

课时:一课时

年级:九年级年级

时间:2018.12.05.

教学素材

12’

走近苏轼

导

1-1 师介绍苏轼生平

1-2苏轼人生哲学

1-3苏轼人生态度

3'

走进中秋

10'

诗意中秋

17'

课外作业

8’

10

'

教学目标:

1.了解苏轼人生际遇

2.明确词的主旨与地位

课型:平台互动式

课时形态:标准课

2-1探讨中秋节的文化意义,小组合作讨论

2-2探讨苏轼写本词的原因,教师点拨

2-3本词上下阙分别写什么内容,学生概括

3-1词中哪句表达了主旨,包含着什么哲理?小组合作探讨并汇报展示

3-2本词为何能够成为千古绝唱,教师点拨

3-3本词的特点是什么,以教师讲解为主

4-1搜集几句古人写月的诗词

4-2写一段话,引用词中名句

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关于本教案的常见问题

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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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A:对应课文《水调歌头》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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