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Unit 7 Topic 3 Section B教学设计 本课件是为仁爱英语八年级下册Unit 7 Topic 3 Section B编写的教学课件。这是第七单元第三话题的第二课时。本课重点在于利用学过的词汇练习订餐和提供餐饮的日常交际用语，并通过让学生设计菜单的活动复习和巩固学过的词汇。课件在
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- 2019-05-20 10:18:00
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- 学校：偃师市顾县镇第一初级中学
Section B优秀公开课教案
未知
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关键词：Section B优秀公开课教案
正文
Unit 7
Topic 3 Section B
教学设计
本课件是为仁爱英语八年级下册Unit 7
Topic 3 Section B编写的教学课件。这是第七单元第三话题的第二课时。本课重点在于利用学过的词汇练习订餐和提供餐饮的日常交际用语，并通过让学生设计菜单的活动复习和巩固学过的词汇。课件在设计上力求灵活处理教材内容，同时加大对学生训练的力度，由浅入深地一步步引导，操作性强。为更好更有效地实现本课教学目标，本课件从学生实际出发，对教材进行了必要的整合，教学设计直观生动，对教学设计作如下安排：
复习——①复习就餐的对话和已学过的食品名称，引导学生学习新单词。
②竞赛:分组到黑板上写出食品名称，组员可以补充，看看哪组写得最多、最完整,核对后让学生齐读。
③学生两人一组谈论自己喜欢的食物，完成1c。
呈现——①师生对话引入1a,播放1a录音，完成1b的听力练习，核对答案。
②播放1a的动画，让学生结合动画理解对话内容。
③引导学生学习1a中的重要词汇、短语。
巩固——①播放1a录音,学生跟读对话。
②引导学生用自己的话把对话内容复述出来。
练习——①两人一组仿照示例，结合1a的菜单编新对话操练。
拓展——让学生制作一份英文菜单，巩固所学食物词汇。
语音——引导学生学习两组元音音素，并注意句子升降调和连读。
检测——通过让学生抢答或齐答的形式完成练习，检测并反馈学生的学习情况。
小结——引导学生归纳本堂课的单词、句型等功能项目，让学生能把握整堂课的重点。
作业——设计了书面显性作业及课文朗读、对话练习、预习新课等隐性作业。
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- 上传时间： 2019-05-20 10:18:00
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关于本教案的常见问题
Q：Section B优秀公开课教案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《Section B》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。