俯卧支撑、仰卧支撑教学评价实录

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2018-05-15 14:28:00
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俯卧支撑、仰卧支撑教学评价实录

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关键词:俯卧支撑、仰卧支撑教学评价实录

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内容

1、技巧:立卧撑;2、游戏:换物接力;

课型

1、通过本次课的学习,使学生学会立卧撑的动作,使学生增强身体素质和手脚并用的协调性。

目的

2、发展学生奔跑的能力和下肢的能力。

3、培养学生团结协作和集体主义精神,发展学生的奔跑能力。

顺序

教学内容

一、课堂常规:

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动:

1、队列:慢跑、圆形跑。

2、模仿操。

3、专项准备活动。

场 地

组织:

×××××

×××××

×××××

×××××

同上队列四列横队。

教师活动

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。

学生活动

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲,注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

1

1

2

10

一、技巧:

(立卧撑)

重点:用力收复;

难点:身体成一线;

1、教师讲解动作方法和要领。

2、教师做分解和完整动作示范。

3、教师给学生个别指导。

1、学生认真听讲动作方法和要领。

2、学生集体练习。

3、学生分组练习。

4X8

18

顺序 教学内容

场 地

教师活动

学生活动

二、游戏:

(换物接力)

规则:

1、

交换物品必须放好才能起跑。

2、

听到发领后或击掌后才能起跑。

4、找学生表演。

1、教师讲解游戏要求和规则。

2、学生练习比赛。

3、教师做正确评定胜负。

4神饱满动作轻松整齐一致

1、学生认真听讲游戏规则。

2、学生练习比赛。

3、分组比赛。

2/3

9

一、放松;

二、小结;

三、下课

1、总结本次课1、认真听讲,

的情况。

精神饱满。

2、下课。

2、下课。

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来自:学校:滦州市榛子镇韩家哨小学

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