轮滑活动优质课教案设计

轮滑：正面双鱼教学设计

1、

[教学内容]

轮滑——正面双鱼

2、

[教学目标与任务]

知识目标：通过教学，使学生初步了解平地花式轮滑基本动作。

技能目标：了解并初步掌握正面双鱼的基本动作。

情感目标：进行安全教育并培养学生良好的组织纪律性并培养学生团结协作、热爱同学的精神。

3、

[教学程序]

一、开始部分(4分钟)

1、体育委员整队,报告出勤情况。

2、师生问好。

3、教师宣布本次课内容: 轮滑——正面双鱼。

4、安排见习生。

要求:集合队伍快静齐,见习生旁听,协助教师工作。

二、准备部分(6分钟)

1、拍拍操（不穿轮滑鞋）

2、徒手操

（1）头部运动

（2）扩胸运动

（3）振臂运动

（4）转体运动

（5）腹背运动

（6）绕膝运动

（7）压腿运动

（8）指、腕、踝关节运动

3、穿戴轮滑鞋及护具

组织教法:

教法：教师讲解、示范动作要领 要

求：

1、听从教师安排

2、充分活动身体各部关节

3、动作标准到位

4、积极参与游戏

5、遵守游戏规则

三、基本部分(25分钟)

1、学习轮滑正面双鱼的基本技术（双脚正面S形绕桩）：两脚平行站立比肩略窄，膝盖微屈，两臂侧平举掌心向下，注意重心的控制。

口诀要领：一髋二膝三转体，上体微前倾；

2、分组练习

各小组长带领本组成员练习

3、小组PK赛

速度轮滑300米；平花正面双鱼绕桩7个；

教学方法:

(1)教师先进行示范并讲解动作要领。

(2)学生分两边看示范听讲课。

(3)学生分组练习。

要求：

1、学生分组练习正面双脚绕蛇技术，

注意体会自上而下的用力顺序 2、认真练习技术动作

3、动作标准到位

4、注意安全

四、结束部分(5分钟)

1、放松练习

组织教法:学生成体操队形散开,听教师口令进行放松练习。

2、教师小结本次课情况。

3、教师宣布下一次课内容。

4、师生再见。

[课堂教学设计说明]

1、开始部分严格遵守体育课的课堂教学常规,按照常规要求进

行。

2、在准备部分通过教师启示动作学生可以自由发挥,让学生更进一步学习轮滑技术,提高学生的模仿能力,为以后的教学奠定基础。这次课的准备部分通过让学生自由练习,教师参与,融合师生关系,让学生有一个自主学习的空间,充分调动学生练习的积极性,为以后教改做一般的尝试。

3、在基本部分的轮滑教学中,首先是运用体育课的基本教学方法进行轮滑基本技术的教学,让学生观察教师的言传身教,通过观察、模仿、达到学习的目的:其次,在轮滑教学比赛中,让学生自己组织比赛,有利于培养学生组织能力,进一步运用所学过的轮滑基本知识于实践中,通过实践又可以检验所学过的基本知识,达到一个新的水平,最后听教师的讲评,学生自己衡量自己的轮滑水平。