资料摘要
北京师范大学出版社《书法练习指导》三年级下册第四课横折钩教学目的:1、进一步遵照正确的方法练习毛笔字;2、学习横折钩的书写笔法。3、养成仔细观察、冷静控笔的良好习惯。教学难点:折个钩的书写。教学重点:横折钩的连贯书写。教学准备:A---教师:课件、示范视频、书写纸、毛毡、毛笔、墨汁等B---学生:书
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:第4课 横折钩
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 272
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-23 16:18:00
- 来源学校
- 学校:广汉市雒城镇第一小学校
第4课 横折钩优质课教案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:第4课 横折钩优质课教案
正文
北京师范大学出版社《书法练习指导》三年级下册
第四课
横折钩
教学目的:1、进一步遵照正确的方法练习毛笔字;
2、学习横折钩的书写笔法。
3、养成仔细观察、冷静控笔的良好习惯。
教学难点:折个钩的书写。
教学重点:横折钩的连贯书写。
教学准备:A---教师:课件、示范视频、书写纸、毛毡、毛笔、墨汁等
B---学生:书写纸、毛毡、毛笔、墨汁等
教学设计:
一、
组织教学
检查学生书写工具的摆放
二、
教学新课
板书:第四课
横折钩
播放课件,师讲解:
1、
书写时,转折和出钩要自然流畅,不能刻意描画;
2、在有横折钩的字中,横折钩中的折与钩的角度与形态各不相同、富于变化。
3、横折钩中的竖部往往有一定的斜度或弧度。
同学们,我们一起来读一读
《横折钩练习歌》
斜切起笔先写横,
顿笔折锋直向下。
横细竖粗渐收笔,
4、师播放“横折钩”的书写视频。
5、学生练习、教师指导。
6、现在我们来看一看老师示范书写的“司”、“丹”。注意观察一下这两个字的横折钩有什么不同。
末端收笔要干脆比较一下两个例子中的横折钩,说一说它们有什么不同?(抽生回答)
(师小结)“司”的横折钩的竖画很直,看起来很挺拔。
“丹”的横折钩的竖画是微微的朝內弯曲的,很有弹性的感觉。
三:课堂小结、布置下节课内容
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-23 16:18:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 272
- 积分: 4
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_80691
来自:学校:广汉市雒城镇第一小学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:第4课 横折钩优质课教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《第4课 横折钩》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。