资料摘要
第二课双人旁教学目标: 1、认知目标:认识书法中双人旁的的形态。2、能力目标:掌握书写双人旁的方法。3、情感目标:培养学生观察和比较的能力。教学用具:毛笔、墨汁。教学过程一、认识五体“行”王羲之写的最接近现在的写法和欧体的写法。二、书写要点1、双人旁在单人旁的基础上多了上面一撇。一般上面一撇短而轻,
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:第2课 双人旁
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 156
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-02 09:58:00
- 来源学校
- 学校:丹东市九道小学
第 1 页,共 1 页
第2课 双人旁说课稿【一等奖】
未知
摘要:暂无摘要
关键词:第2课 双人旁说课稿【一等奖】
正文
第二课
双人旁
教学目标: 1、认知目标:认识书法中双人旁的的形态。
2、能力目标:掌握书写双人旁的方法。
3、情感目标:培养学生观察和比较的能力。
教学用具:毛笔、墨汁。
教学过程
一、认识五体“行”
王羲之写的最接近现在的写法和欧体的写法。
二、书写要点
1、双人旁在单人旁的基础上多了上面一撇。一般上面一撇短而
轻,下面一撇长而重。其他写法基本与单人旁相同。
2、双人旁的大小与长短要与右部相称,整体协调。
三、新授
1双人旁的姿态展示。
2、老师范写请学生说说垂露竖的形状像什么? 3、怎样才能双人旁并讲解要点
四、看看想想
行:紧密穿插
得:左窄右宽
繁体的后:左右相靠
想一想,为什么双人旁的上面一撇宜短,下面一撇宜长? 五,书法园地
永字八法
六, 39页书写练习,老师巡视指导
第 1 页,共 1 页
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-02 09:58:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 156
- 积分: 4
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_80709
来自:学校:丹东市九道小学
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:第2课 双人旁说课稿【一等奖】是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《第2课 双人旁》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。