第1课长点优秀教案范文｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第1课 长点》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

第1课长点教学目的：1．了解点的“长点”的写法。2．学习书写带有“长点”笔的几个字。教学重点：1．长点的写法、形态特点及用笔方法。2．学习书写带有“长点”笔的几个字，注意运笔方法及间架结构。教学准备：笔、墨、纸、小黑板教学时间：一课时教学过程：一、导入新课1．请学生欣赏几幅书法作品

资料类型：教学教案文档

所属课文：第1课长点

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-05-23 00:55:00

来源学校

学校：夹江县漹城镇第三小学校

第1课长点优秀教案范文

未知

2018-05-23 00:55:00

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关键词：第1课长点优秀教案范文

正文

第1课长点

教学目的：

1．了解点的“长点”的写法。

2．学习书写带有“长点”笔的几个字。

教学重点：

1．长点的写法、形态特点及用笔方法。

2．学习书写带有“长点”笔的几个字，注意运笔方法及间架结构。

教学准备：

笔、墨、纸、小黑板

教学时间：一课时

教学过程：

一、导入新课

1．

请学生欣赏几幅书法作品，点的写法激发学习软笔书法的兴趣。表扬前几节课中表现认真的同学，调动学生学习的积极性。

2．

今天，我们学习“长点”的写法，看看哪些同学的点写得最漂亮。

3．

板书课题长点

4．

现在我们先来比比谁的“双姿”最正确。检查学生的执笔姿势和坐姿。

二、学习“长点”的写法

1．

请你仔细来观察，学生观察后说出：长点的形态，（课件呈现）

2．

老师教写“长点”

（1）

师边范写边强调要点：

起笔露锋，行笔笔锋偏左，边行边按，收笔藏锋。

（2）生再随师一起练写

（3）小组评议

（4）师评：长点注意不要写成“粗头”

（5）生再练写

3．学生学写“长点”

4．（1）小组内交流

（2）集体交流、评议

（3）注意长点用笔方法与右点相同，只是形态较长

三、毛笔字书写指导

1．小黑板出示：今点

惊

不

买

浇

共

思

2．仔细观察，看谁的眼睛亮！

（1）这九个字都有点，分别是什么点呢？

（2）请生回答

3．师范写“今”生观察师的运笔方法。注意左点不要写成粗头

4、生练写

5．评议

6．出示“点”字

（1）这个字由几个点组成？分别是什么点？

（2）生观察后回答

（3）师范写

（4）生练习写

（5）评议：最后一笔右点不要写成“凹腹”；左边三点的大小要有变化

7．学写“不”字

（1）学生读帖、练习写“不”同桌互评

（2）集体讲评

（3）强调要点

：最后一笔长点不要写成尖尾

8．生练习书写其它几个字

9．讲评

四、优秀作品展评

板书

长点的写法

今

点

惊

不

买

浇

共

思

五、教学反思

本课，我主要带着学生学习长点的写法。同学们在课堂上表现认真，个个都执笔练习，学得有模有样的。不足之处：学生练习的时间安排不是很合理，练习巩固的时间不够充足。

关于本教案的常见问题

Q：第1课长点优秀教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第1课长点》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第1课长点优秀教案范文