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第七课 平撇执教:杨树青要求1学***撇,掌握平撇,写好“千”“秋”两字。 2培养学生良好的坐姿、握姿等书写习惯。3欣赏优秀的书法作品,培养学生对中国书法的喜爱。一、导入欣赏幅书法作品:分别出示王羲之的《兰亭序》、颜真卿的《勤礼碑》。王羲之,东晋时期著名书法家,有“书圣”之称。代表作《兰亭序》
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第7课 平撇教案2
未知
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关键词:第7课 平撇教案2
正文
第七课 平撇
执教:杨树青
要求
1学***撇,掌握平撇,写好“千”“秋”两字。
2培养学生良好的坐姿、握姿等书写习惯。
3欣赏优秀的书法作品,培养学生对中国书法的喜爱。
一、导入
欣赏幅书法作品:分别出示王羲之的《兰亭序》、颜真卿的《勤礼碑》。王羲之,东晋时期著名书法家,有“书圣”之称。代表作《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。
颜真卿:唐代书法家,《勤礼碑》是颜真卿71岁撰书来纪念其曾诅父颜勤礼立的墓碑。
《勤礼碑》为颜真卿晚期代表作,整碑磅礴气象中蕴含雅正之韵,有颜体一贯的以
拙为巧、丰盈健美的特点。
欣赏完师:欣赏了这些书法作品同学们有什么感受?美。书法艺术是中华民族文化的瑰宝,做为一个中国人,要懂得中国书
法,要传承中国书法,要写好中国字。)
二、新课
我们学习了毛笔字的八种基本笔画:横、竖、撇、捺、
点、提、钩、折的基本写法,今天我们一起来学习撇画中的
又一种撇
平撇。
(一)、学习
平撇
1、观察
平撇的形态,象什么?(有点像小鸟的头部。)
2、怎样写
平撇?
(1)逆锋朝右上入笔。
(2)折锋向右下铺毫行笔。
(3)向左下撇出。
(4)锋从中出,力送锋尖。
3.学生观察运笔步骤示意图,师示范。
4.学生练习。提示:正确的坐姿和握姿。
5.评议。
(二)、赏析与练习“千”“秋”字。
1.出示“”千字。
2.书写“千”字应注意什么?
“千”字上紧下松。撇粗短,横轻,竖重,竖画位置在竖中线上。
3.师示范。
4、出示“”秋字。
5、书写“秋”字应注意什么?
“秋”字外形方正。左窄右宽。左部左伸右缩;右部上窄紧,下宽伸,左右两点聚拢呼应,撇捺舒展,撇伸左下,可以将左右两部分联系起来。
6.师示范 7.学生练习。提示:正确的坐姿和握姿(放音乐)
8.评议。
三对比与欣赏
欧体,柳体、赵体的“千”字中的平撇。(欧体:棱角分明;柳体:廋硬;赵体:圆秀。)
师小结:
我们在座的同学们都很聪明,只要大家肯用心、努力、持之以恒就能写出一手好字。
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