资料摘要
动物的故事夹山镇完全小学伍书支教学目标1、培养学生的想象能力和创造能力。2、激发学生主体和动物的积极性与绘画兴趣,培养学生协作意识,进一步提高学生绘画能力。教学重难点1、贴或画一幅有关动物故事的图画。2、观察动物,并谈谈这些动物的外形特征及其作用。3、读几篇动物故事,搜集一些人类伤害或保护野生动物的
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:第13课 动物的故事
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 228
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-25 09:19:00
- 来源学校
- 学校:石门县夹山镇完全小学
第13课 动物的故事第一课时教学实录
未知
摘要:暂无摘要
关键词:第13课 动物的故事第一课时教学实录
正文
动物的故事
夹山镇完全小学
伍书支
教学目标
1、培养学生的想象能力和创造能力。
2、激发学生主体和动物的积极性与绘画兴趣,培养学生协作意识,进一步提高学生绘画能力。
教学重难点
1、贴或画一幅有关动物故事的图画。
2、观察动物,并谈谈这些动物的外形特征及其作用。
3、读几篇动物故事,搜集一些人类伤害或保护野生动物的资料
教学准备
微机、课件。
教学过程
一、导入新课,明确要求
1、动物是人类的朋友,动物之间有什么故事发生?这节课我们来学习——动物的故事。
2、屏幕出示本次绘画要求,齐读,思考:
(1)这次绘画写什么?
(2)有几项要求?分别是什么?
二、创设情境,小组协作,激发绘画兴趣
1、多媒体播放童话话剧《小蝌蚪找妈妈》(大意):一只蝌蚪出来找妈妈,在找的过程中碰到鲤鱼妈妈、乌龟等,通过它们口中介绍了青蛙的益处,然而,当小蝌蚪找时,看到的却是两个人把正在捉害虫的妈妈逮住了,小蝌蚪孤独地在那儿叫着妈妈、妈妈……
2、思考:这个童话剧主要讲了什么?
三、铺垫练习,启发思维,组织材料
指名上台表演动物,师有机指导(注意突了动物与人不同的外貌、活动、神情以及语言特点)
四、出示绘画引路,领悟方法,指导表达
1、出示绘画范例。
2、启发同学绘画。
3、组织同学动手绘画。
五、作品讲评
选择不同的同学的作品,进行点评,指导他们画得更好。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-25 09:19:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 228
- 积分: 3
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_73110
来自:学校:石门县夹山镇完全小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:第13课 动物的故事第一课时教学实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《第13课 动物的故事》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。