资料摘要
2.1.4平面与平面的位置关系教学目的:1.掌握平面与平面的两种位置关系,2. 学会用图形语言、符号语言表示两平面的平行和相交. 3能够用定义判断较简单的平行和相交教学重点:平面与平面的平行和相交.教学难点:平面与平面的平行和相交一、复习引入: 1.一只笔所在的直线与一个作业本所在的平面可能有几
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:2.1.4 平面与平面之间的位置关系
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 20
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-05-30 09:32:00
- 来源学校
- 学校:四川省泸县第四中学
第 1 页,共 1 页
2.1.4 平面与平面之间的位置关系名师课堂实录
未知
摘要:暂无摘要
关键词:2.1.4 平面与平面之…名师课堂实录
正文
2.1.4平面与平面的位置关系
教学目的:
1.掌握平面与平面的两种位置关系,
2. 学会用图形语言、符号语言表示两平面的平行和相交. 3能够用定义判断较简单的平行和相交
教学重点:平面与平面的平行和相交.
教学难点:平面与平面的平行和相交
一、复习引入: 1.一只笔所在的直线与一个作业本所在的平面可能有几种位置关系?
(学生演示)
二、讲解新课:
1空间直线与平面的位置关系
(1)直线在平面内——有无数个公共点: (2)直线与平面相交——有且只有一个公共点; (3)直线与平面平行——没有公共点;
直线与平面相交或平行的情况统称为直线在平面外0 2.三种位置关系的图形语言、符号语言表示及文字表述如下表:
图形
符号语言
文字语言(读法)
直线在平面内
直线与平面无公共点
直线与平面交于点
3.让学生举出空间直线与平面的位置关系的实例.
第 1 页,共 1 页
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2019-05-30 09:32:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 20
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_147225
来自:学校:四川省泸县第四中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:2.1.4 平面与平面之间的位置关系名师课堂实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《2.1.4 平面与平面之间的位置关系》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。