资料摘要
《我的理想》教案教学目标：1．提高学生的口语交际能力。在口语交际中要讲真话、吐真情、表达有条理、语气语调适当，态度自然大方，还要耐心倾听、进行评价。2．使学生认识到树立理想的重要性并树立良好的理想观。激发学生在学习和生活中为理想而努力奋斗的情感。教学重点：在口语交际中继续提高学生的口语交际水平，并使
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：习作
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 348
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-20 01:42:00
- 来源学校
- 学校：汕头市私立广厦学校
习作ppt配套的教学设计方案
未知
摘要：暂无摘要
关键词：习作ppt配套的教学设计方案
正文
《我的理想》教案
教学目标：
1．提高学生的口语交际能力。在口语交际中要讲真话、吐真情、表达有条理、语气语调适当，态度自然大方，还要耐心倾听、进行评价。
2．使学生认识到树立理想的重要性并树立良好的理想观。激发学生在学习和生活中为理想而努力奋斗的情感。
教学重点：
在口语交际中继续提高学生的口语交际水平，并使学生理解“理想”的含义与树立良好的理想观。
教学难点：
使学生明确并树立崇高的理想，激发学生在学习和生活中为理想而努力奋斗的情感。
课前准备：
1．收集一些名人从小就树立起崇高理想的事例。
2．收集有关理想方面的名人名言。
教学过程：
一、聊天：理想是童年的梦
1.
师生谈话引出课题《我的理想》，师板书。
2.
共同聆听歌曲《橄榄树》，学生边听边欣赏歌词。
3.
出示女作家三毛的图片，了解生平及作品。
4.
观察三毛图片，学生猜其理想。
5.
出示美文《拾荒记》，师生赏析。
6.
出示泰戈尔图片及散文诗《职业》。
7.
对比三毛及泰戈尔的理想，交流自己的理想。
二、写作：文字当是心灵之声
1.
播放轻音乐，学生写作文。
2.
学生交流作品。
3.老师兑换承诺，出示范文，配乐朗读，向学生讲述自己的理想。
4.学生讨论范文的细节要点。
三、小结
师：没一个理想都是向往，都是渴望。
四、作业：完成习作。
附板书设计：
我的理想
是什么？
为什么？
怎样实现？
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-20 01:42:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 348
- 积分： 6
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_11834
来自：学校：汕头市私立广厦学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：习作ppt配套的教学设计方案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。