节约资源ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

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节约资源ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

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关键词：节约资源ppt课件配套教案内容

正文

《节约资源(节约用水)》教学设计

【教学目标】

了解节约水资源的原因。

了解如何节约水资源。

【教学重难点】

如何在日常生活中节约水资源。

【教学过程】

（一）图片导入，感受水资源缺乏

.1课件展示地球图片

师：同学们，这是宇航员在太空拍到的地球的照片，如果把地球分成10份，地球上的海洋河流水资源面积占7份，而陆地面积仅仅占3份，所以地球又被人们称为“水球”。

.2出示美丽的河流湖泊图片

师：同学们，这些是美丽的河流和湖泊，从这些照片看，我们是不是感觉在地球上，一点也不缺水？

师：同学们，你们知道吗？海水是不能直接饮用的，河水、湖泊的水需要加工才能饮用。那么地球上这些丰富的水资源到底有多少我们可以直接饮用呢？

.4出示教材中一桶水与一滴水对比图片，引导学生直观感受水资源的缺乏。

5 展示一组地球上河水、海水等水资源被污染和湖水快干涸的图片，让学生直观的感受到水资源紧缺的情况，从而过渡到我们应该保护水资源。

6 师提出问题：请同学们说一说我们周围有哪些污染水资源的现象？

（二）讨论交流，知晓节水重要性

1 教师展示图片，引导学生评论图片中行为对错。

教师：（展示戏水图片）图上的小朋友们在做什么？

学生：用水戏耍

教师：（展示洗东西一直开水龙头图片）图上的小朋友的做法对吗？

学生：洗东西的时候一直开着水龙头。

教师：（展示接水漫出，没关紧水龙头图片）图上的小朋友的做法对吗？

学生：接水的时候漫出来，也没有关紧水龙头。 2 师：同学们，我们都是诚实的孩子，说一说，你平常有这些行为吗？

学生讨论并回答，教师点拨指导。

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3 展示妈妈说消费不贵浪费水的图片

师提出问题：现在我们农村很多村子也有了自来水，水费大约是2元1吨水，水费不贵，有的家长认为一个月花不多少钱就随便浪费水，这种想法对吗？

我们为什么要节约用水呢？

学生回答，教师强调：我们谁都没有浪费资源的权力。

（三）引导行为，激发学生节水热情

1 师提出问题：节约用水，我们每个人都有责任，也就是说节约用水，人人有责，我们能做些什么？

2 教师展示图片，引导学生来回答归纳总结我们应该在日常生活中如何节约用水。

（1）

制作提示牌，宣传语。

（2）

制定节水计划书。

（3）

关紧水龙头。

（4）

……

3 师：请同学们说一说，我们在生活中，有哪些可以注意节约用水的好方法呢？

教师强调：我们虽然年龄小，但在节约用水这方面，也能发挥出大作用。

（四）知识拓展

1 讲解有关世界水日和中国水周的知识。

2 出示国家节水标志图片，为学生解释节水标志。

引导学生齐读：节约用水人人有责节约用水从我做起

（六）小结

1 师：同学们，这节课老师相信你们一定有很多收获，跟大家分享一下你的收获好吗？

2 师：水是生命之源，我们学习生活中每一天都离不开水，希望大家能从现在做起，从身边的小事做起，节约用水，制止浪费，保护水资源，争做节约用水的标兵。

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资料摘要

节约资源ppt课件配套教案内容

节约资源ppt课件配套教案内容

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关于本教案的常见问题

Q：节约资源ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？