保护环境,从我做起课堂实录【3】

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2018-04-19 08:36:00
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保护环境,从我做起课堂实录【3】

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关键词:保护环境,从我做起课堂实录【3】

正文

保护环境,从我做起

教学目标:

1、通过观看图片、视频及相关资料,让学生重视环境保护的话题。

2、能够从我做起,巧妙的使用一些家庭废物。

3、认识到环境污染的产生与人类活动密切相关,努力规范自己的行为,培养对环境负责的意识。

教学重难点:

能够从我做起,巧妙的使用一些家庭废物。

教学时间:1课时

教学过程:

一、导入

1、交流:同学们,让我们一起欣赏下美丽的图片。(ppt展示精美图片)

每当我坐在窗明几净的教室里,漫步在水清镜明的湖畔旁,飞我都会感到一种惬意。但一个潜伏在我们身边很久的危机正在慢慢爆发,也许有一天这美丽的景物会离我们远去。给学生看相关的资料照片,教师进行适当的讲解。

2、交流、谈论自己对现今废物处理以及环境保护的观点。

3、如果有一天,地球变成了光头,那会是怎样的景象?学生自由讨论交流。

二、图片对比

1、提问:同学们,看到刚才播放的几个镜头,你们有哪些感受?想到那些问题?

2、小结:近几十年来,由于世界各国工农业迅速发展,城市人口急剧

增加,导致世界各国都面临严重的环境污染。大气、水、土壤等遭受严重的破坏,大面积砍伐树木、滥杀生灵,扰乱了生态平衡……人类生存正面临着严重的威胁。

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所以,防治环境污染,保护环境,已成为当今世界性的问题。

三、动手动脑,变废为宝

1、展示视频、图片:废物的处理和利用有悠久的历史。我国人民早在春秋战国时期就兴建了厕所积肥,印度等亚洲国家,自古以来就有利用粪便和垃圾堆肥的习俗。早在公元前至前年,古希腊米诺斯文明时期,就有将垃圾埋坑覆土的处理办法;世纪,苏格兰大城市爱丁堡有将废物收集分类出售再用的记载。为了实现废物资源化,许多国家采取了一系列鼓励利用废物的政策和措施,如建立专业化的废物交换和回收机构,从事废物的直接有效应用。目前,破烂废弃物在各大城市郊外堆积如山,不仅占据空间更是污染环境。“亡羊补牢未为晚矣”。我们要向所有的人们敲响警钟,我们大声疾呼,我们只有一个地球呀我们一定要保护我们的家园,从现在起,我们应该刻不容缓地行动起来,正确处理好身边的废物,“变废为宝”从我做起。

2、详细的介绍几种“变废为宝”的方法或制作过程。

3、制定活动计划

设计者

作品名称

成品用途

制作步骤

图样

注意事项

制作时间

材料

4、过程性指导:

学生及时反馈活动情况,教师适当指导。

5、成果展示。

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来自:学校:莆田市荔城区黄石中心小学

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