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《布谷》教案教学目标:1.学唱歌曲《布谷》,初步感受四三拍歌曲的韵律,培养学生初步具有探索声音的兴趣。2.学习正确的演唱姿势,培养良好的歌唱习惯。3.感受音乐情绪,并能随音乐参与表现。教学过程:导入教师播放布谷鸟的叫声,学生聆听并模仿。教师范唱(53)“布谷”导入。2.学唱歌曲(1)聆听歌曲范唱,教
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唱歌 布谷 国家优质课一等奖
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关键词:唱歌 布谷 国家优质课一等奖
正文
《布谷》教案
教学目标:
1.学唱歌曲《布谷》,初步感受四三拍歌曲的韵律,培养学生初步具有探索声音的兴趣。
2.学习正确的演唱姿势,培养良好的歌唱习惯。
3.感受音乐情绪,并能随音乐参与表现。
教学过程:
导入
教师播放布谷鸟的叫声,学生聆听并模仿。
教师范唱(53)“布谷”导入。
2.学唱歌曲
(1)聆听歌曲范唱,教师提问:歌曲表现的是什么内容?
(2)再次聆听歌曲范唱,感受四三拍歌曲的韵律。
(3)教师分句教唱歌曲。
(4)学生聆听钢琴伴奏,分小组演唱歌曲。
3.演唱姿势
(1)教师示范正确的演唱姿势,简要讲解歌唱呼吸的方法。
(2)教师应注意及时纠正学生不正确的姿势,以帮助学生养成良好的歌唱习惯。
4.表现歌曲
(1)第一第二小节第三拍的四分休止符,最好不换气,应在第二小节之后再换气,尽量做到声断而气不断。
(2)53布谷应唱的富有弹性。
(3)注意第二乐句应唱的连贯,后半句是前半句的上行模进,力度可以稍强。
(4)第三乐句中的5-3应注意不要与第一乐句的530混淆。
(5)设计简单的动作,边唱歌曲边表演,以更好地表现四三拍歌曲的韵律。
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关于本教案的常见问题
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