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辛苦了！为我们服务的叔叔阿姨———我们的生活离不开他们教学目标：1.了解日常生活中的职业以及特点。2.体会各行各业工作的辛苦，并懂得感恩。教学重点：了解职业特点，体会其中的辛苦。教学难点：能用自己的话表达内心的感激之情。教学准备：教学课件。教学过程：一、谈话、激趣导入新课1.教师：同学们，你们知道吗
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- 2018-05-29 09:59:00
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辛苦了！为我们服务的叔叔阿姨板书设计及设计说明
未知
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正文
辛苦了！为我们服务的叔叔阿姨
———我们的生活离不开他们
教学目标：
1.了解日常生活中的职业以及特点。
2.体会各行各业工作的辛苦，并懂得感恩。
教学重点：
了解职业特点，体会其中的辛苦。
教学难点：
能用自己的话表达内心的感激之情。
教学准备：
教学课件。
教学过程：
一、谈话、激趣导入新课
1.教师：同学们，你们知道吗？除了我们的爸爸妈妈，还有许多叔叔阿姨在为我们服务，我们的生活同样离不开他们。
2.新课导入：揭示课题并板书课题，播放《职业歌》。
二、认识职业，了解特点
1.
课件出示教材第八页图片，逐一认识医生、老师、司机、清洁工、售货员、菜农。
2.
教师：请同学们说一说还有哪些人在为我们服务呢？（学生举手发言）
3.
继续介绍教材第九页图片内容，加深职业印象，体会各行各业叔叔阿姨的辛苦。
4.
小结。
三、畅所欲言，练说感激的话
先同桌交流，再指名说一说。
四、布置作业
1.
说一说你长大了最想做什么？
2.
想一想你最想感激的人是谁。
3.
写一写心中感谢的话。
板书设计：
我们的生活离不开他们
职业
感谢
教学反思：
行业对二年级学生来说有点陌生，所以我从身边的人和事来启发引导，再配上具体的图片，激发学生的学习兴趣。课堂上学生们踊跃发言，课堂秩序井然，气氛活跃；在学习过程中能体会出各个职业的辛苦。然后我又通过启发、激励，让学生能把心中感谢的话表达出来。总体效果还不错，但学生表达感谢的形式有点单调，需要加强。
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关于本教案的常见问题
Q：辛苦了！为我们服务的叔叔阿姨板书设计及设计说明是什么类型的资料？
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