欣赏　森林中的铁匠（片段）公开课参赛课教案｜教案在线预览

资料摘要

一、课前活动，导入新课1. 师：今天老师给大家带来一首欣赏曲，请同学们仔细听，听一听这首乐曲的速度有什么变化？2. 生:…………………….二、初听乐曲，感受音乐1、播放录音，完整的欣赏乐曲。2、这首乐曲为我们讲了一个小故事，现在让我们再

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所属课文：欣赏　森林中的铁匠（片段）

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2020-12-02 20:01:40

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学校：华北油田十二处学校

欣赏　森林中的铁匠（片段）公开课参赛课教案

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关键词：欣赏　森林中的铁…公开课参赛课教案

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一、课前活动，导入新课

1. 师：今天老师给大家带来一首欣赏曲，请同学们仔细听，听一听这首乐曲的速度有什么变化？

2. 生:…………………….

二、初听乐曲，感受音乐

1、播放录音，完整的欣赏乐曲。

2、这首乐曲为我们讲了一个小故事，现在让我们再听一听第一部分，想象一下故事发生的时间、地点？

3、欣赏第一部分。

时间发生在早上，地点是森林里。作曲家用缓慢的速度，优美的旋律表现了大自然美丽的早晨。现在让我们来听一听第二部分，这部分乐曲的情绪是怎样的？

4、欣赏第二部分。

这部分乐曲速度比较快，节奏明快，情绪欢快热烈。

师：你听出这个故事中主人公是干什么的吗？听，什么声音？

复听第二部分，你听到了什么？

在森林的早晨，有叮叮当当的声音，这首乐曲就叫做《森林中的铁匠》又叫《铁匠波尔卡》,是由德国的米夏埃利斯作曲。

师：你听出乐曲由什么乐器演奏吗？

现在让我们再一遍这首好听的乐曲吧，请同学们跟老师一起做动作。

生回答有哪些管弦乐演奏？

5.再次复听《森林中的铁匠》，并能根据音乐给课本上的两幅图画排序号。

三、完整的欣赏乐曲，表现乐曲

1、欣赏乐曲，更深入的了解乐曲的内容以及乐曲的情绪，分组讨论，并表演。

2、这首乐曲让我们懂得了什么？

生：劳动很光荣，劳动并快乐着。

师：现在就让我们来听听下面一首关于劳动最光荣的歌曲，出示课题《劳动最光荣》。

四、欣赏《劳动最光荣》

1、播放录音。

听完歌曲，我们应该向哪一种小动物学习？为什么？

生回答

2、复听歌曲，感受小动物们是如何爱劳动的。

师：这首歌曲的情绪非常欢快，你能随音乐演唱一下吗？

4.、放录音，让生随音乐学唱。

5、师范唱，生小声跟唱。

6、放音乐，师生同唱，并能即兴表演动作。

7、师弹琴伴奏，部分生随音乐有感情的演唱歌曲，部分生用优美的舞蹈动作去表演。

五、小结

今天我们欣赏的这两首曲子，你从中懂得了什么？是啊，只有去劳动，才能有收获，只有劳动着，才永远快乐着，因为劳动最光荣，希望同学们都做个勤劳的人！

六、在《劳动最光荣》的音乐中下课！

关于本教案的常见问题

Q：欣赏　森林中的铁匠（片段）公开课参赛课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《欣赏　森林中的铁匠（片段）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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