给校长的建议课件配套优秀公开课教案设计是什么类型的资料？

这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

这份教案对应哪篇课文？

对应课文《给校长的建议》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

如何找到配套课件？

页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

给校长的建议课件配套优秀公开课教案设计｜教案在线预览

摘要：暂无摘要

关键词：给校长的建议课件配套优秀公开课教案设计

正文

人教课标版语文六年级下册第六组综合性学习:依依惜别

3、给校长的建议

若羌县第一小学:刘玉洁教学目标

1、有感情的朗读课文,理解作者的思想感情。

2、指导学生学习建议书、写建议书。

3、发挥学生的主体性,调动学生主动参与的积极性。注意要分工合作,使每个学生得到锻炼。

4、激发学生对母校老师的热爱和感激之情,学会感恩。教学重点:指导学生学习写建议书。

教学难点:发挥学生的主体性,调动学生主动参与的积极性。注意要分工合作,使每个学生得到锻炼。

教学时间:一课时

教学过程

一、导入

同学们,小学生活即将结束,我们在同学录上写下了临别赠言,送上真情与祝福;在班级纪念册上,留下了一张张难忘的照片。那么我们该给学校留下什么纪念呢?

指名,说一说。

二、整体感知课文内容。

1、师生板书课题

(1)看课题,我们重点注意哪个词呢?

学生自由说

2、自由读课文。

思考:《给校长的建议》主要写了什么?

(要求:读准字音、读通句子、读出感情。)

三、合作探究

1、小作者向校长提出了什么建议?

2、他除了提出建议之外?还说了些什么?

3、从中可以看出作者的什么思想感情?

(要求:读建议书,小组讨论,归纳总结,准备汇报)四、合作学习

1、思考:建议书包括哪几个方面的内容?

要求:读建议书、小组讨论、总结、准备汇报。

师根据学生的汇报相机板书

2、小结(课件出示)

建议书的内容包括:

标题;标题一般在第一行中间写上建议书三个字,有时为了突出建议的具体内容,可以写上所建议的内容,如果“关于××的建议书”。

称呼;建议书的称呼要求写清楚受文单位的名称或个人的姓名,要在标题下隔两行顶格写,后加冒号。

正文;建议书正文有以下三部分组成。

第一,要先说明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人从实际出发,考虑你的建议的合理性,为采纳你的建议打下基础。

第二,建议书的具体内容,一般建议的内容要分条列出,这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。

第三,提出自己的希望采纳的想法,但同时也应谨慎虚心。不说过头的话,不用命令的口气。

结尾;结尾一般表示敬意写谦虚的话,如,“以上建议仅供参考”。

署名和日期;署名要写在文中的右下角,写上提建议的单位或个人的姓名。日期写在建议人姓名的下方。

五、什么是建议书?

建议书是针对某项具体工作或规划向领导或个人提出的建议的一种专用书信。建议书的内容只是个人见解的陈述,仅供对方参考,因此,公开宣读、张贴或发表较少。所

以建议书一般取商讨的语气。

六、讨论

(出示学校不同地方的照片)看一看、说一说。你认为我们学校还有哪些不足的地方?针对不足提出自己的建议。(自己思考-然后小组交流-准备汇报)

七、课堂练笔

给校长写一份建议书。

师巡视相机指导

板书设计:

3、给校长的建议

标题

称呼:

(1)提出建议

正文(2)具体内容

(3)希望采纳想法

结尾

署名:日期:

资料摘要

给校长的建议课件配套优秀公开课教案设计