资料摘要
教材教学目标课的结构准备部分双手胸前传接球1.学习并初步掌握双手胸前传接球技术。2.建立正确的双手胸前传接球技术概念。3.培养学生的勇敢拼搏、团队协作精神。运动量教学内容1、体育委员整队集合,时次组织教法与要求组织教法:成四列横队××××××××××××××××××××××××××××△教学要求:1
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- 学校:晋城市第二中学校
原地单手肩上投篮优质课一等奖教案
未知
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关键词:原地单手肩上投篮优质课一等奖教案
正文
教
材
教
学
目
标
课
的
结
构
准
备
部
分
双手胸前传接球
1.
学习并初步掌握双手胸前传接球技术。
2.
建立正确的双手胸前传接球技术概念。
3.
培养学生的勇敢拼搏、团队协作精神。
运动量
教学内容
1、体育委员整队集合,
时
次
组织教法与要求
组织教法:成四列横队
×××××××
×××××××
×××××××
×××××××
△
教学要求:
1、
体育委员整队时要体现快、静、齐的标准。
2、
学生注意听讲,领会所讲内容的知识点。
报告人数。
3′
2、师生问好。
3、检查服装。
4、宣布本堂教学任务
并安排见习生活动。
绕篮球场慢跑2
圈,然后做徒手操。
1、
振臂运动;
7′
2、
扩胸运动;
3、
腹背运动;
4、
体转运动;
5、
正、侧压腿;
6、
活动膝、踝关节;
4
×
8 拍
组织教法:
1、
成四列横队,在教师带领下进行。
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
△
动作的幅度要舒展,力求到位。
基
本
部
分
一、双手胸前传球
动作方法:
双手持球于胸腹之
间,两肘自然弯曲于体侧,
身体成基本站立姿势。眼
平视传球目标,传球时后
脚蹬地发力,身体重心前
移,两臂前伸两手腕随之
旋内。拇指用力下压,食、
中指用力拨球并将球传
出,球出手后两手向下略
向外翻。
二、双手接球动作方法:
双眼注视来球,两臂
迎球伸出,双手手指自然
张开,两拇指成八字形,
其他手指向前上方伸出,
两手成半圆形。当手指触25′
球时,双手将球握住,两臂顺势曲肘后引缓冲来球的力量,两手持球于胸腹之间,成基本站立姿势。
三、分组练习:
1、原地三人一组胸前传接球练习。
2、迎面上步传接球练习。
①传球给②,跑至②的队尾,接着②传给③,跑至③的队尾,依此循环练习。
一、讲解示范:
讲解示范形式:
×××××××
×××××××
△
×××××××
×××××××
教学要求:
1、教师讲解时语言有序,表达清楚。
2、做示范时动作规范。
二、分组练习:
练习1 {组织形式}:
练习2{组织形式}:
易犯错误:
1、传球时全手掌触球,手心空出,持球动作不正确。
2、传球时两肘外展过大,两臂用力不一,出手后两手上下交叉。
纠正方法:
1、反复练习,认真体会技术动作。
2、教师巡回指导,纠正错误动作。
四、游戏:
手推地滚球接力
把学生分成相同人数的几组,每组紧密排成一路纵队双腿分开,听教师哨音开始比赛,手推球的底部不准分开,往返按要求接力。
5′
组织形式:
结
束
部
分
一、整队集合、放松。
二、小结本堂教学情况。
三、宣布下课。
四、归还器材。
5′
组织教法:
成四列横队站立。
教学要求:
放松练习要充分。
×××××××
×××××××
×××××××
×××××××
△
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