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大姚县实验中学高中年级体育与健康课程教案年级高三班级1班周次七课次2 教师高熊日期2018/5/2 教学内容重点:把握呼吸节奏,步伐轻松。难点:鼓励学生克服“极点”现象。中长跑技术1.通过学习,让学生基本掌握中长跑技术的主要环节,学会正确的分配体力。教学目标2.进一步提高学生的耐力素质及肌肉的抗疲劳
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3.中长距离跑课时教案
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关键词:3.中长距离跑课时教案
正文
大姚县实验中学高中年级体育与健康课程教案
年级
高三
班级
1班
周次
七
课次
2 教师
高熊
日期
2018/5/2
教学内容
重点:把握呼吸节奏,步伐轻松。
难点:鼓励学生克服“极点”现象。
中长跑技术
1.通过学习,让学生基本掌握中长跑技术的主要环节,学会正确的分配体力。
教学目标
2.进一步提高学生的耐力素质及肌肉的抗疲劳能力,增强体质,促进身体全面发展。
3.逐步培养学生顽强拼搏的精神和吃苦耐劳的优良品质。
课序
时间
一
二
4′
6′
教学内容
课堂常规
1、体育委员整队,报告人数;
2、师生问好;教师检查学生人数、服装;
3、宣布本课教学内容及教学目标,安排见习生。
教与学
预计运动负荷
次数
各
1
次
各
1
次
时间
4′
6′
强度
30%
40% 教学组织与要求
组织:男女各成四列横队集合,学生背风、背阳。(如图)
○○○○○ ○○○○○
○○○○○ ○○○○○
○○○○○ ○○○○○
○○○○○ ○○○○○
□
要求:
①集队要快、齐、静;
②注意力集中,精神饱满;
③学生必须穿运动服、运动鞋。
组织:变成四列横队成体操队形散开。(如图)
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
要求:按节拍跟做,动作到位,伸展协调。
(一)徒手操
第一节:头部运动
第二节:肩绕环
第三节:扩胸振背运动
第四节:俯背运动
第五节:腰绕环
第六节:膝关节运动
第七节:手腕踝关节运动
第八节:正压腿
第九节:正弓步压腿
第十节:仆步压腿
(2)起跑后的加速跑:
(3)途中跑:
5次
3次
5′
5′
60%
60%
沿切线方向加速,抢占有利位置。
(1)动作特征:高步频,积极有效的伸髋和快速有力的摆动是现代中长跑技术的要特征。
(2)中长跑的呼吸:采用两步或三步一呼气,两步或三步一吸气
(3)极点现象第二次呼吸。
组织:组织学生对自己所选的考试项目进行练习,教师作指导。
要求:学生在练习时要严肃认真。
组织
原地放松,教师领做。
要求:积极放松。
武术
学生根据自己的
兴趣爱好参加自(一)自由练习活动
己喜欢的运动项
目。
做放松操或伴随
着音乐做太极拳(二)放松活动
的升降桩。
1、整队,小结本
次课的完成情况。
1次
1-2次
5′
5′
5′
20%
20%
(三)小结
(一)自由活动
2、布置课外作业。
3、宣布下课、师
生再见
学生根据自己的兴趣爱好参加自己喜欢的运动项目。
做放松操或伴随着音乐做太极拳的升降桩。
1、整队,小结本次课的完成情况。
2、布置课外作业。
3、宣布下课、师生再见
1次
1-2次
5′
5′
5′
20%
20%
(二)放松活动
(三)小结
组织
要求:
组织
原地放松,教师领做。
要求:
积极放松
场地器材
田径场地一块,秒表一块。
平均心率:120次/分。
练习密度:42.5%。
生理指标
预计
课后小结
文档信息
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