原地单手肩上投篮课件配套优秀公开课教案设计｜教案在线预览

资料摘要

体育课教案第1次课教学内容：单手肩上投篮班级：xx班人数：60人教学目标：了解初步掌握投篮规范动作授课教师：陆庆民教学重点：双手持球手臂的形态，出手时手臂和肘关节的动作教学难点：上下肢协调配合发力及手对球的控制掌握能力教技巧：单手肩上学投篮内基本热身操容部教学内容分准备部分1.体育委员整队，报告人数

资料类型：教学教案文档

所属课文：原地单手肩上投篮

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2018-07-02 11:46:00

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学校：武鸣县武鸣中学

原地单手肩上投篮课件配套优秀公开课教案设计

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关键词：原地单手肩上投篮课件配套优秀公开课教案设计

正文

体育

课

教

案

第1次课

教学内容：单手肩上投篮

班级：xx班

人数：60人

教学目标：了解初步掌握投篮规范动作

授课教师：陆庆民

教学重点：双手持球手臂的形态，出手时手臂和肘关节的动作

教学难点：

上下肢协调配合发力及手对球的控制掌握能力

教技巧：单手肩上学投篮

内基本热身操

容

部

教学内容

分

准

备

部

分

1.体育委员整队，报告人数。

2.师生问好！宣布本次课的教学内容和要求

3.处理与安排见习生

4.游戏：

“贴背”

5．徒手操

（1）扩胸运动

（2）腹背运动

（3）肩绕环

（4）两人压肩

（5）活动指、腕关节

一、单手肩上投篮教学目标

时间

10分钟

1.通过教学使学生了解单手肩上投篮技术,建立正确的动作表象.

2.提高学生动作分析能力

组织形式

四列横队：********* ********* ********* *********

游戏组织形式：

徒手操同上组织形式

教师指导

学生主体

次数

1、督促学生集合

2、向学生问好

3、安排见习生

4、讲解游戏方法、规则

5、讲解示范新动作

6、组织学生学习、纠正错误

1、讲解示范指导学生练习

2、纠正错误动作

说明出现错误动作的原因

3、邀请学生做示范表扬鼓励

1、在指定地点集合

2、向老师问好

3、学生按要求参加游戏

4、按要求集体练习

4 * 8 拍

阶段目标

集合：快、静、齐

精神饱满

气氛活跃，进入状态

发展个性、创造力、思维能力，提高身体适应能力，理解动作的技术结构，学会各种练习方法

发展个性、创造力、思维能力、适应能力

了解篮球的历史发展，发扬篮球的体育精神

基

本

部

分

的用途：单手肩

上投篮是现代篮

球比赛中应用比

较广泛的一种投

篮方法是行进间

和跳起投篮的基

础。它具有出手点

高、便于结合其他

动作、不易被防守

等优点，并能在不

同位置和距离上

应用。 30分

********* *********

听讲解观示范：

1、模仿徒手动作

2、积极练习

思考、讨论尝试、回答问题创造动作

集体练习

15 到

20 次

二、肩上单手投篮练习出手动作：投篮时球最后出手的动作，是投篮能否准确命中的关键。通过食指、中指的指端柔

2、持球或出球时肘关节外展

原因：动作要领不明确或持球于头的侧后方。

纠正方法：肘关节内靠。

原因：对手腕前屈动作不理解。

钟

再创造再

练习

4、督促学

生练习

5、相互间练习与指导

6、提出问题

反馈辅导

结束部分

1、放松操

2、总结

3、收回器材

4、下课

四列横队：

********* ********* ********* ********* 提出问题

反馈辅导

组织学生进行进行放松

总结表扬

积极参与创造动作

按要求练习

收回器材

4 * 8 拍

身心放松

归还器材

轻松愉快地结束本次课

场篮球场一个

地篮球数个

器材

预计效果

1平均心率：120~140次/分

2.强度指数：1.35~1.45 3.练习密度：38/%~45%.

课后小结

关于本教案的常见问题

Q：原地单手肩上投篮课件配套优秀公开课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《原地单手肩上投篮》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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