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课时教学设计第12周星期第节年月日课题弯道跑基本技术新授课一、掌握弯道跑动作技术,为下阶段学习耐久跑教学奠定扎实的基础。二、选修项目练习;(分组跳长绳)培养学生灵敏性、协调性掌握弯道跑的方法,按向心力作用的要求体会弯道跑的合理技术弯道跑技术合理,保持途中跑的特点,轻快省力步伐均匀节奏25~30分钟不
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3.中长距离跑PPT专用教学设计内容
未知
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关键词:3.中长距离跑PPT专用教学设计内容
正文
课
时
教
学
设
计
第12周
星期
第
节
年
月
日
课
题
弯道跑基本技术
新授课
一、掌握弯道跑动作技术,为下阶段学习耐久跑教学奠定扎实的基础。
二、选修项目练习;(分组跳长绳)培养学生灵敏性、协调性
掌握弯道跑的方法,按向心力作用的要求体会弯道跑的合理技术
弯道跑技术合理,保持途中跑的特点,轻快省力步伐均匀节奏
25~30分钟不学生活动时间
乱
学生活动
一、组设:全班四列模集合
如图:
教
学
目
标
教
重点
学
分
难点
析
教师活动时间
10~15分钟
教师活动
一、常规要求:
教
1、集合整队,清点人数,师
生问好,宣布课的内容。
2、检查着装,安排见习生;
3、加强安全预防措施。
学
二、准备活动
A、沿田径场慢跑2圈(600
米)
B、热身操:8节
4x8拍
过
教法:A、教师口令指挥,语
言提示;B教师同做练习发现
问题及时提醒并纠正错误动
作。
程
要求:“块、静、齐”,精神饱满
二A组设:A、全班2路纵队(女生前,男生后)沿田径场慢跑2圈。如图:
要求:调整好呼吸与步频节奏的配合。
B组设:全班四列模队体操队形
要求:动作自然、协调部位准确、听从指挥。
教
学
过
程
布
置
作
业
三、基本部分
三、(一)组设:全班分成2个大组在两(一)弯道跑技术(教学口令)
个同心圆上进行弯道跑;练习,在两个1、身体向左略倾斜
弧道上每人跑8组
2、右臂摆幅稍大些
3、左脚外倾掌着地
4、右脚脚掌内倾斜
A、教师讲解示范提示具体要
求
要求:按向心力作用的要求认真体会弯B、找个学生进行示范,教师纠道跑的合理技术,互帮互学,共同探究。
正错误
(二)组设:全班按上课队形成四个小C、分组进行练习
组,每组人数均等,选出2名同学来遥D、教师观察、指导并纠正错误
绳,分组进行比赛。要求:在比赛中严(二)选修项目(分组跳长绳练格按照规则要求进行,同学之间共同协习)
作,赢组表扬,输组罚6-8个俯卧撑。
分组按“5”“4”“3”“2”“1”
个跳绳按顺序进入绳中跳“绕8”字跑步。
教法:教师统一讲解跳绳规则要求,然后分组进行练习
四、结束部分:
四、组设:全班四列模队,体操队列散开
1、肢体放松练习
板
书
小结本课情况
布置作业,收还设
计
器材,下课,
要求:在教师的带领下进行身心放松,体会走动带来的快乐和收获。
教
学
后
记
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