Unit 8 They are sweet potatoes教学实录与评析｜教案在线预览

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Unit8教学设计苏子沟镇何堡小学谢婷婷一、课前热身:1、Apple song2、进行分组。二、复习导入:看PPT中的蔬菜图片,猜老师喜欢什么蔬菜?复习上节课学习的What are they?They are...句型。由此也引入新课关于蔬菜的单词。三、新授:1、由导入引出课题Unit8 They

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所属课文：Unit 8 They are sweet potatoes

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2018-04-28 08:10:00

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学校：岫岩满族自治县苏子沟镇中心校

Unit 8 They are sweet potatoes教学实录与评析

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Unit8教学设计

苏子沟镇何堡小学谢婷婷

一、课前热身:1、Apple song

2、进行分组。

二、复习导入:看PPT中的蔬菜图片,猜老师喜欢什么蔬菜?复习上节课学习的What are they?They are...句型。由此也引入新课关于蔬菜的单词。

三、新授:1、由导入引出课题Unit8 They are sweet potatoes. 出示图片,理解sweet potatoes含义。

2、创设情境,去超市买菜,由此来学习关于蔬的单词。

3、首先学习单词tomatoes.先出示单个西红柿,学习tomato,然后出示多个西红柿,学习tomatoes.学生自然就会感受单数和复数的不同,进行操练。引出句型What are those?

They are...

4、接着学习potatoes.同样出示单个土豆引出potato,然后出示多个土豆及单词potatoes. 进行发音教学,并进行游戏操练。然后比较单数与复数的不同。

总结potato与tomato的复数相同点。引出句型What are these?They are...由此学生也

在实际情境中感受到these与those的不同。5、继续学习peppers.出示辣椒单个图片引出单词pepper,然后出示多个辣椒图片引出peppers. 比较辣椒单数与复数的区别,进行操练。继续练习What are those/these?句型。

6、接着学习beans.出示图片单个豆子引出单词bean,出示多个豆荚及beans,进行教学操练。7、最后学习cabbages.出示单个卷心菜实物,引出单词cabbage,然后出示多个图片学习单词cabbages,这个单词读音有些困难,所以重点练习,并进行游戏操练。把单词带入句型重练习。

8、学完单词后复习一下它们的单数与复数形式。

并以游戏操练,增加学习趣味性。

9、句子学习。教师拿土豆询问学生Are they potatoes?学生开始会说Yes.接着教师引导完整表达Yes,they are.然后继续询问,学生自然模仿回答,回答的好的同学教师把手里的菜暂时送给他,为后面练习句子做准备。

接着教师拿着土豆询问学生Are they

tomatoes ?学生会说No.教师引导说出完整表达方式No,they aren't.进行操练。学生此

时手里有蔬菜的同学就可以成为小老师,由他提问任何一个人,被叫到的学生回答,增加课堂口语交际的机会。

10、课文学习。首先进行情境导入,随着Miss Lin 来到农场,认识认识不同的蔬菜。听录音看图并跟读。基本了解了发生的故事进行再次跟读。

接着对课文进行加强练习。

四、操练巩固:Play a guessing game. 两个学生一组,一个把眼睛遮住进行猜,另一个回答。这个过程给予加分。

五、拓展升华:出示各种各样的蔬菜图片,启发学生多吃蔬菜,均衡营养保持我们的身体将康。最后进行评比。

六、布置作业:将学习有关蔬菜的单词、句子回家与父母到超市进行实际运用。

关于本教案的常见问题

Q：Unit 8 They are sweet potatoes教学实录与评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 8 They are sweet potatoes》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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