Unit 4 Planting trees is good for us.教案设计（一等奖）｜教案在线预览

资料摘要

长沙市望城区金海学校 ☆让每个生命闪光☆六年级英语科导学案课型：新授课班级：小组：设计：杨卓姓名：审核：第 3课时审批：累计 15课时使用时间：月日星期课题：Unit4 Planting trees is

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 4 Planting trees is good for us.

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2018-04-21 19:25:00

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学校：长沙市望城区金海双语实验学校

Unit 4 Planting trees is good for us.教案设计（一等奖）

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关键词：Unit 4 Planting trees i…教案设计（一等奖）

正文

长沙市望城区金海学校

☆

让每个生命闪光

☆

六

年级

英语

科导学案

课型：新授课

班级：

小组：

设计：杨卓

姓名：

审核：

第 3课时

审批：

累计 15课时

使用时间：月日

星期课题：Unit4

Planting trees is good for us.

学习过程（定向导学：教材18页）

流程及学习内容

学习要求和方法

Step One: Learning aims解读目标3′

1.词汇：能巩固、运用已学过的有关环境保护的短语

plant trees

water the young

trees

试着读读目标吧！

look after them

become big trees

2.能理解、运用Planting trees is good for us.

3.掌握、运用学过的与环境保护相关的短语并结合句型“I will...../we should...”（重点、难点）

4.谈论环境话题；能谈论收集的图片并制作海报，宣传环保。

Step Two: Input激趣导学 8′

1.Greetings 教师准备一个盒子，里面

放着C部分图片。请学生在2.Quick response 盒子里抽出一张图片，并根

据图片内容说一句话。

教师用课件快闪本单元的新单词及短句plant trees, keep the air

clean, keep us cool, make the place beautiful等，学生快速读出来。

Step Three:Consolidation夯实基础14′

温馨提示：

1.参照短语，补全句子。

plant trees

water the young trees

参考书本P18完成习题。

look after them

become big trees

注意书写哦！

I will

写完后小声的读一读！

I will

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长沙市望城区金海学校

☆

让每个生命闪光

☆

We should

2.Pairwork ：

对子间互读课文。

Step Four: Promoting提升能力15′

Groupwork：Show time 加上精美板书会更精彩哦。

Group work：

组长要分配好任务。

想想我们应该做什么，不应该做什么来践行树木保护，写下

来并进行小组汇报。

We should

. We should’t

Step Five:Summary and test总结检测 5′

要求：独立完成，可以翻看书本和资料。

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关于本教案的常见问题

Q：Unit 4 Planting trees is good for us.教案设计（一等奖）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 4 Planting trees is good for us.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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