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第八单元金属和金属材料课题1 金属材料第1课时几种重要的金属【教学目标】1、知识与技能:(1)介绍生活中广泛使用的金属材料,认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。(2)了解常见金属的物理性质,知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,但同时还需考虑如价格、资源以及废料是否易于回收等其他因素。
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课题1 金属材料ppt配套教案板书设计
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关键词:课题1 金属材料ppt配套教案板书设计
正文
第八单元
金属和金属材料
课题1
金属材料
第1课时
几种重要的金属
【教学目标】
1、知识与技能:
(1)介绍生活中广泛使用的金属材料,认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。
(2)了解常见金属的物理性质,知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,但同时还需考虑如价格、资源以及废料是否易于回收等其他因素。
(3)能区分生铁和钢,认识金属与金属材料的关系。
2、过程与方法:
(1)引导学生自主实验探究金属的物理性质,培养学生的实验探究能力。
(2)通过讨论探究物质的性质与用途的关系,培养学生综合分析问题的能力。
(3)培养学生学会主动与他人进行交流和讨论,清楚地表达自己的观点,逐步形成良好的学习习惯和学习方法。
3、情感态度与价值观:通过日常生活中广泛应用金属材料的具体事例,了解我国在材料领域的成就,并加深理解金属材料对生产生活及社会发展的促进作用和发展中存在的问题。
【教学重点和难点】
重点:(1)引导学生自主探究金属的物理性质。
(2)物质性质与用途之间的辩证关系。
难点:(1)培养学生运用探究方法得出相关结论的能力。
(2)提高学生综合分析问题的能力。
【教学过程】
一、导入:
化学研究的对象是----物质,那就从我们最熟悉的物质开始,我们前面学习的有周围的空气、自然界的水、碳和碳的氧化物。今天我们将来学习另外一常见物质金属和金属材料,其中金属材料包括纯金属以及它们的合金。那么,你对金属材料的使用有多少了解呢?那就让我们一起观看一段视频。了解金属在现代社会中运用。
阅读书本第2页的1-3段内容,回答下列问题:
日常生活中常见的金属材料有铁和铝。人类从石器时代进入青铜时代,继而进入铁器时代,就是以金属材料的使用作为标志的。铝的利用要比铜和铁晚得多,那仅仅是100多年前的事。但由于铝密度小和具有抗腐蚀的优良性能,现在世界上铝的产量已超过铜,位于铁久后,居第二位。
二、
纯金属的物理性质
阅读书本2-3页有关内容,回答下列问题:
常温下,铁、铜、铝都是固体,而汞是液体。金属的颜色:绝大多数金属都呈银白色;金呈黄色;铜呈紫红色;铁粉是黑色,所以金属都有颜色和光泽。铜和铝都能作导线,说明金属有良好的导电性。金属不同,其密度、硬度大小也不相同。炊具加热时没有熔化,说明了它们的熔点很高。金属是热的良导体。铁可拉成铁丝,铝可压成铝箔,金属的这种变形说明金属具有延展性。
总结出金属的物理性质:
1.常温下为固态(汞除外);
2.有颜色和光泽, 3.大多数金属有良好的导电性、导热性
4.大多数金属有延展性
5.熔点高,密度、硬度因金属不同而不同(也有差异)
讨论:
用铁锅炒菜利用了金属的什么性质?用铁锅炒菜有什么优点?
(导热性、熔点高的性质。优点:可以补充人体内的铁元素,预防缺铁性贫血。) 【课堂练习一】
1.金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用。下列性质属于金属共性的是( B )
A.硬度很大,熔点很高
B.有良好的导电性、导热性
C.是银白色的固体
D.密度大,韧性好
2.请在横线上填上金属相应的主要性质:
用铝做导线导电性;
用铝壶烧水导热性;
用铝箔做包装用品延展性;
用铝合金做门窗耐腐蚀性;
用铝合金制造飞机外壳密度小;
铁制的避雷针应用了铁的导电性;
铁锅烧水利用了铁的导热性。
三、物质的性质和用途的关系
阅读书本第3页的金属物理性质的比较,回答下列问题:
1.为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铅制?
2.银的导电性比铜好,为什么电线一般用铜而不用银制?
3.为什么灯光里的灯丝用钨制而不用锡制?如果用锡制的话,可能会出现什么情况?
4.为什么有的铁制品如水龙头等要镀铬?如果镀金怎么样?
讨论:
物质的性质与用途的关系?物质的性质是否是决定其用途的唯一因素?如果不是还需要考虑哪些因素?
教师归纳:
用途主要由性质决定,还需考虑的因素:价格、资源、是否美观、使用是否便利、是否容易回收和对环境的影响。物质的性质很大程度上决定了物质的用途,物质的用途又能反映出它的性质。
【课堂练习二】
1.物质的结构决定物质的性质,下列关于物质的结构与性质的说法不正确的是(D)
A.生铁和钢的性质不同,是由于含碳量不同
B.金属钠和镁的性质不同,是由于钠和镁的原子结构不同
C.金刚石和石墨的物理性质不同,是由于碳原子的排列方式不同
D.CO和CO2的化学性质不同,是由于CO2比CO中的氧原子多
【本课板书小结】
第八单元
金属和金属材料
金属材料:
纯金属(90多种)和
合金
(几千种)
1、金属的物理性质:
(1)常温下一般为固态(汞为液态),有金属光泽。
(2)大多数呈银白色(铜为紫红色,金为黄色)
注意:铁粉为黑色
(3)有良好的导热性、导电性、延展性
2、物质的性质和用途的关系
物质的用途主要由物质性质决定,还需考虑的因素:价格、资源、是否美观、使用是否便利、是否容易回收和对环境的影响。
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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