Section C获奖说课稿｜教案在线预览

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教学设计本课是为仁爱英语八年级下学期Unit 6 Topic 1 Section C 编写的教学设计。这是第六单元第一课题的第三课时。在本话题A, B两个部分学了学生们要坐火车去旅行以及他们预订的火车票和宾馆之后，本课自然就谈到了去旅行需要一笔费用的问题。通过介绍国外比较流行的学生筹钱的方式，引导学

资料类型：教学教案文档

所属课文：Section C

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2019-05-13 00:34:00

来源学校

学校：洛宁县河底镇杨坡初级中学

Section C获奖说课稿

未知

2019-05-13 00:34:00

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关键词：Section C获奖说课稿

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教学设计

本课是为仁爱英语八年级下学期Unit 6 Topic 1 Section C 编写的教学设计。这是第六单元第一课题的第三课时。在本话题A, B两个部分学了学生们要坐火车去旅行以及他们预订的火车票和宾馆之后，本课自然就谈到了去旅行需要一笔费用的问题。通过介绍国外比较流行的学生筹钱的方式，引导学生拓展自己的思维，想出更多的筹钱方法，而不是伸手向父母要钱。把英语学习和课堂的德育渗透相合。

教学目标：

1. Knowledge aims: （1）学习动词不定式在句子中的用法。

（2）了解国外学生筹钱的方式，并能够用英文复述。

2. Skill aims:

（1）能够听懂含有不定式的对话。

（2）能够根据图片提示猜测文章大意。

3. Emotional aims:培养学生的合作精神，以及自力更生的意识。

教学重、难点：

1. the key points: 学习不定式的用法，并能理解其在句子中所做的成分。

2. the difficult points: 用不定式进行写作，并能制定出行计划。

教学步骤：

复习——①采用小组竞赛模式进行词汇、句型和的复习。

②完成有关订票的对话并进行小组竞赛，表演对话。

导入——①师生问答有关Sections A , B的内容。

②讨论如何筹钱，为导入新课做铺垫。

呈现——①呈现教材第3部分有关筹钱的图片并与句子配对。

②学生进行讨论：哪种方式最好并完成短文。

③学生听1a录音，了解国外学生的筹钱方式。找出并理解生词，完成1b。

④利用图片教学本课的其它生词。

巩固——①观看1的flash动画，理解短文内容。

②学生完成1c,把句子按顺序排列。

③师生问答，检查学生对短文细节的了解。

④学生根据关键词复述短文。

⑤找出短文的重难点并做相应讲解。

练习——①完成课本1c部分的填空，引导学生注意动词不定式，并讲解重难点内

容。

②课堂练习，进一步巩固不定式以及其它的知识点。

小结——归纳本课重点。

拓展——学生谈论并写下其它筹钱方式。

作业——①复习本课重点；②学生归纳已经学过的带不定式作宾语和宾补的动词。③预习新课。

关于本教案的常见问题

Q：Section C获奖说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Section C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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