Part B优质课教案内容
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正文
（闽版三上）Unit 6 Colors Part B教学设计
学校：玉东二小 年级科目：
三年级英语 设计者：林新 2017年12月14日
1.学习颜色新单词white,black,orange,pink等。
学2.能够在生活情景中运用What color is it? It’s....句目型，针对颜色提问并回答。
标
3.培养孩子爱校情感和“敢开口、善交流”的英语口语能力及思维品质。
教
设计意图能够运用What color is it? It’s....句型进行问答。 教学难点
在生活情景中自然应用所学句型和语言创编能力及思维品质的培养。. 教学重点
课型方式
要素组合
课时
第一课时
通过英文绘本表演，在情景中，通过多种形式创设真实生活情景，让学通过游戏与童谣诵唱，拓“炫耀”学生各队战绩，激励既热身激趣，又复习的呈现与语言输入，培养孩生自然应用英语。进行语言展提升语言应用能力的同鼓劲，增加后续学习动力。延前面所学颜色单词。
子的听、说、认读能力。
的巩固操练与应用。
时，激发爱校情感。
伸课后生活应用。
教
学环节
反
思
Warm-up
1.Greetings. 2.师生Brown Bear绘本演唱。
Presentation
Consolidation h
1.Side by side句词操练
2.Pairs work 二人应用互问答
Extension
1.Game:Color Baby彩娃游戏
2.欣赏学校美照，感受多彩校园。
3.Chant ang sing童谣《多Sum- up 1.Summary.
2.Homework.
1.学校Logo导入新知. 2.呈现新句型. 4.Watch and listen动画视频
5.Lisen and repeat原音模仿跟读。
操作流程
3.呈现新单词，词句同步教学. 3.Perform展示
彩二小》诵唱。
肯定之处：
不足之处：
文档信息
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- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-16 14:52:00
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作者信息
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来自：学校：玉林市玉州区石棠小学
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