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第二节命题及其关系、充分条件与必要条件[知识能否忆起] 一、命题的概念在数学中用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句叫做命题.其中判断为真的语句叫做真命题,判断为假的语句叫做假命题.二、四种命题及其关系1.四种命题命题原命题逆命题否命题逆否命题2.四种命题间的逆否关系表述形式若p,则q若q,

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1.2.1 充分条件与必要条件ppt配套教案板书设计

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1.2.1 充分条件与必要条件ppt配套教案板书设计

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关键词:1.2.1 充分条件与必…ppt配套教案板书设计

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第二节命题及其关系、充分条件与必要条件

[知识能否忆起] 一、命题的概念

在数学中用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句叫做命题.其中判断为真的语句叫做真命题,判断为假的语句叫做假命题.

二、四种命题及其关系

1.四种命题

命题

原命题

逆命题

否命题

逆否命题

2.四种命题间的逆否关系

表述形式

若p,则q

若q,则p

若綈p,则綈q

若綈q,则綈p

3.四种命题的真假关系

(1)两个命题互为逆否命题,它们有相同的真假性;

(2)两个命题为互逆命题或互否命题,它们的真假性没有关系.

三、充分条件与必要条件

1.如果p⇒q,则p是q的充分条件,q是p的必要条件.

2.如果p⇒q,q⇒p,则p是q的充要条件.

[小题能否全取] 1.(教材习题改编)下列命题是真命题的为(

) 11A.若=,则x=y

xyB.若x=1,则x=1 D.若x

1 222C.若x=y,则x=y

11解析:选A 由=得x=y,A正确,易知B、C、D错误.

xyπ2.(2012·湖南高考)命题“若α=,则tan α=1”的逆否命题是(

) 4πA.若α≠,则tan α≠1 4πC.若tan α≠1,则α≠ 4

πB.若α=,则tan α≠1

4πD.若tan α≠1,则α=

4解析:选C 以否定的结论作条件、否定的条件作结论得出的命题为逆否命题,即“若ππα=,则tan α=1”的逆否命题是“若tan α≠1,则α≠”.

443.(2012·温州适应性测试)设集合A,B,则A⊆B是A∩B=A成立的(

) A.充分不必要条件 C.充要条件

B.必要不充分条件

D.既不充分也不必要条件

解析:选C 由A⊆B,得A∩B=A;反过来,由A∩B=A,且(A∩B)⊆B,得A⊆B.因此,A⊆B是A∩B=A成立的充要条件.

4.“在△ABC中,若∠C=90°,则∠A、∠B都是锐角”的否命题为:____________________. 解析:原命题的条件:在△ABC中,∠C=90°,

结论:∠A、∠B都是锐角.否命题是否定条件和结论.

即“在△ABC中,若∠C≠90°,则∠A、∠B不都是锐角”.

答案:“在△ABC中,若∠C≠90°,则∠A、∠B不都是锐角”

5.下列命题中所有真命题的序号是________.

①“a>b”是“a>b”的充分条件;

②“|a|>|b|”是“a>b”的必要条件;

③“a>b”是“a+c>b+c”的充要条件.

解析:①由2>-3⇒/ 2>(-3)知,该命题为假;②由a>b⇒|a|>|b|⇒|a|>|b|知,2222222222该命题为真;③a>b⇒a+c>b+c,又a+c>b+c⇒a>b,∴“a>b”是“a+c>b+c”的充要条件为真命题.

答案:②③

1.充分条件与必要条件的两个特征

(1)对称性:若p是q的充分条件,则q是p的必要条件,即“p⇒q”⇔“q⇐p”;

(2)传递性:若p是q的充分(必要)条件,q是r的充分(必要)条件,则p是r的充分(必要)条件.

2

注意区分“p是q的充分不必要条件”与“p的一个充分不必要条件是q”两者的不同,前者是“p⇒q”而后者是“q⇒p”.

2.从逆否命题,谈等价转换

由于互为逆否命题的两个命题具有相同的真假性,因而,当判断原命题的真假比较困难时,可转化为判断它的逆否命题的真假,这就是常说的“正难则反”.

四种命题的关系及真假判断

典题导入

[例1] 下列命题中正确的是(

) ①“若x+y≠0,则x,y不全为零”的否命题;

②“正多边形都相似”的逆命题;

③“若m>0,则x+x-m=0有实根”的逆否命题;

1④“若x-3是有理数,则x是无理数”的逆否命题.

2A.①②③④

C.②③④

B.①③④

D.①④

22222[自主解答] ①中否命题为“若x+y=0,则x=y=0”,正确;③中,Δ=1+4m,当m>0时,Δ>0,原命题正确,故其逆否命题正确;②中逆命题不正确;④中原命题正确故逆否命题正确.

[答案] B 由题悟法

在判断四个命题之间的关系时,首先要分清命题的条件与结论,再比较每个命题的条件与结论之间的关系.要注意四种命题关系的相对性,一旦一个命题定为原命题,也就相应的有了它的“逆命题”“否命题”“逆否命题”;判定命题为真命题时要进行推理,判定命题为假命题时只需举出反例即可.对涉及数学概念的命题的判定要从概念本身入手.

以题试法

1.以下关于命题的说法正确的有________(填写所有正确命题的序号).

①“若log2a>0,则函数f(x)=logax(a>0,a≠1)在其定义域内是减函数”是真命题;

②命题“若a=0,则ab=0”的否命题是“若a≠0,则ab≠0”;

③命题“若x,y都是偶数,则x+y也是偶数”的逆命题为真命题;

3

④命题“若a∈M,则b∉M”与命题“若b∈M,则a∉M”等价.

解析:对于①,若log2a>0=log21,则a>1,所以函数f(x)=logax在其定义域内是增函数,故①不正确;对于②,依据一个命题的否命题的定义可知,该说法正确;对于③,原命题的逆命题是“若x+y是偶数,则x、y都是偶数”,是假命题,如1+3=4是偶数,但3和1均为奇数,故③不正确;对于④,不难看出,命题“若a∈M,则b∉M”与命题“若b∈M,则a∉M”是互为逆否命题,因此二者等价,所以④正确.综上可知正确的说法有②④. 答案:②④

充分必要条件的判定

典题导入

[例2] (1)(2012·福州质检)“x<2”是“x-2x<0”的(

) A.充分而不必要条件

C.充要条件

B.必要而不充分条件

D.既不充分也不必要条件

2(2)(2012·北京高考)设a,b∈R,“a=0”是“复数a+bi是纯虚数”的(

) A.充分而不必要条件

C.充分必要条件

2

B.必要而不充分条件

D.既不充分也不必要条件

22[自主解答] (1)取x=0,则x-2x=0,故由x<2不能推出x-2x<0;由x-2x<0得0

(2)当a=0,且b=0时,a+bi不是纯虚数;若a+bi是纯虚数,则a=0.故“a=0”是“复数a+bi是纯虚数”的必要而不充分条件.

[答案] (1)B (2)B 由题悟法

充要条件的判断,重在“从定义出发”,利用命题“若p,则q”及其逆命题的真假进行区分,在具体解题中,要注意分清“谁是条件”“谁是结论”,如“A是B的什么条件”中,A是条件,B是结论,而“A的什么条件是B”中,A是结论,B是条件.有时还可以通过其逆否命题的真假加以区分.

以题试法

2.下列各题中,p是q的什么条件?

(1)在△ABC中,p:A=B,q:sin A=sin B;

(2)p:|x|=x,q:x+x≥0.

解:(1)若A=B,则sin A=sin B,即p⇒q. 又若sin A=sin B,则2Rsin A=2Rsin B,即a=b. 故A=B,即q⇒p.

4 222

所以p是q的充要条件.

(2)p:{x||x|=x}={x|x≥0}=A,

q:{x|x2+x≥0}={x|x≥0,或x≤-1}=B,

∵AB,

∴p是q的充分不必要条件.

充分必要条件的应用

典题导入

[例3] 已知p:-4

[自主解答] 设q,p表示的范围为集合A,B,

则A=(2,3),B=(a-4,a+4).

由于q是p的充分而不必要条件,则有AB,

即a-4≤2,a+4>3

或a-4<2,a+4≥3,

解得-1≤a≤6.

[答案] [-1,6] 由题悟法

利用充分条件、必要条件可以求解参数的值或取值范围,其依据是充分、必要条件的定义,其思维方式是:

(1)若p是q的充分不必要条件,则p⇒q且q⇒/ p;

(2)若p是q的必要不充分条件,则p⇒/ q,且q⇒p;

(3)若p是q的充要条件,则p⇔q. 以题试法

3.(2013·兰州调研)“x∈{3,a}”是不等式2x-5x-3≥0成立的一个充分不必要条件,则实数a的取值范围是(

) A.(3,+∞)

1C.-∞,- 2

1B.-∞,-∪[3,+∞)

221D.-∞,-∪(3,+∞)

212解析:选D 由2x-5x-3≥0得x≤-或x≥3.

2∵x∈{3,a}是不等式2x-5x-3≥0成立的一个充分不必要条件,又根据集合元素的互异性a≠3,

2

5

1∴a≤-或a>3. 2

1.(2012·福建高考)已知向量a=(x-1,2),b=(2,1),则a⊥b的充要条件是(

) 1A.x=-

B.x=-1 2C.x=5

D.x=0 解析:选D a⊥b⇔2(x-1)+2=0,得x=0. 2.命题“若一个数是负数,则它的平方是正数”的逆命题是(

) A.“若一个数是负数,则它的平方不是正数”

B.“若一个数的平方是正数,则它是负数”

C.“若一个数不是负数,则它的平方不是正数”

D.“若一个数的平方不是正数,则它不是负数”

解析:选B 原命题的逆命题是:若一个数的平方是正数,则它是负数.

3.(2013·武汉适应性训练)设a,b∈R,则“a>0,b>0”是“A.充分不必要条件 C.充要条件

B.必要不充分条件

D.既不充分也不必要条件

a+b2>ab”的(

) 解析:选D 由a>0,b>0不能得知a+b2>ab,如取a=b=1时,a+b2=ab;由a+b2>ab不能得知a>0,b>0,如取a=4,b=0时,满足是“a+b2>ab,但b=0.综上所述,“a>0,b>0”a+b2>ab”的既不充分也不必要条件.

224.已知p:“a=2”,q:“直线x+y=0与圆x+(y-a)=1相切”,则p是q的(

) A.充分不必要条件 C.充要条件

2B.必要不充分条件

D.既不充分也不必要条件

2解析:选A 由直线x+y=0与圆x+(y-a)=1相切得,圆心(0,a)到直线x+y=0的距离等于圆的半径,即有|a|=1,a=±2.因此,p是q的充分不必要条件.

225.(2012·广州模拟)命题:“若x<1,则-1

) A.若x≥1,则x≥1或x≤-1

6 2

B.若-11或x<-1,则x>1 D.若x≥1或x≤-1,则x≥1

解析:选D x<1的否定为:x≥1;-1

6.(2011·天津高考)设集合A={x∈R|x-2>0},B={x∈R|x<0},C={x∈R|x(x-2)>0},则“x∈A∪B”是“x∈C”的(

) A.充分而不必要条件 C.充分必要条件

B.必要而不充分条件

D.既不充分也不必要条件

222222解析:选C A∪B={x∈R|x<0,或x>2},C={x∈R|x<0,或x>2},

∵A∪B=C,∴x∈A∪B是x∈C的充分必要条件.

7.下列命题中为真命题的是(

) A.命题“若x>y,则x>|y|”的逆命题

B.命题“x>1,则x>1”的否命题

C.命题“若x=1,则x+x-2=0”的否命题

D.命题“若x>0,则x>1”的逆否命题

解析:选A 对于A,其逆命题是:若x>|y|,则x>y,是真命题,这是因为x>|y|≥y,必有x>y;对于B,否命题是:若x≤1,则x≤1,是假命题.如x=-5,x=25>1;对于C,其否命题是:若x≠1,则x+x-2≠0,由于x=-2时,x+x-2=0,所以是假命题;对于D,若x>0,则x>0或x<0,不一定有x>1,因此原命题与它的逆否命题都是假命题.

8.对于函数y=f(x),x∈R,“y=|f(x)|的图象关于y轴对称”是“y=f(x)是奇函数”的(

) A.充分而不必要条件

C.充要条件

B.必要而不充分条件

D.既不充分也不必要条件

22222222解析:选B 若y=f(x)是奇函数,则f(-x)=-f(x),

∴|f(-x)|=|-f(x)|=|f(x)|,

∴y=|f(x)|的图象关于y轴对称,但若y=|f(x)|的图象关于y轴对称,如y=f(x)=x,而它不是奇函数.

9.命题“若x>0,则x>0”的否命题是________命题.(填“真”或“假”)

解析:其否命题为“若x≤0,则x≤0”,它是假命题.

答案:假

10.已知集合A={x|y=lg(4-x)},集合B={x|x

解析:A={x|x<4},由题意得AB结合数轴易得a>4.

7 222

答案:(4,+∞)

11.(2013·绍兴模拟)“-3

x2a+3+y21-a=1表示椭圆”的a+3>0,解析:方程表示椭圆时,应有1-a>0,a+3≠1-a解得-3

故“-3

答案:必要不充分

12.若“x>1”是“x

解析:由x>1,得x<-1或x>1,又“x>1”是“x1”,反之不成立,所以a≤-1,即a的最大值为-1. 答案:-1 13.下列命题:

①若ac>bc,则a>b;

②若sin α=sin β,则α=β;

③“实数a=0”是“直线x-2ay=1和直线2x-2ay=1平行”的充要条件;

④若f(x)=log2x,则f(|x|)是偶函数.

其中正确命题的序号是________.

解析:对于①,ac>bc,c>0,∴a>b正确;对于②,sin 30°=sin 150°⇒/ 30°=150°,所以②错误;对于③,l1∥l2⇔A1B2=A2B1,即-2a=-4a⇒a=0且A1C2⇒/ A2C1,所以③正确;④显然正确.

答案:①③④

1214.已知集合A=xx-x-6<1,B={x|log4(x+a)<1},若x∈A是x∈B的必要不2222222222充分条件,则实数a的取值范围是________.

122解析:由x-x-6<1,即x-x-6>0,解得x<-2或x>3,故A={x|x<-2,或x>3};2由log4(x+a)<1,即0

1.在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C所对的边,则“Acos 2B”A,

8

的(

) A.充分不必要条件 C.充要条件

B.必要不充分条件

D.既不充分也不必要条件

解析:选C 由大边对大角可知,A

又sin A>0,sin B>0,所以sin Acos 2B. 所以acos 2B,即“Acos 2B”的充要条件.

2.设x、y是两个实数,命题“x、y中至少有一个数大于1”成立的充分不必要条件是(

) A.x+y=2 C.x+y>2 2222ab

B.x+y>2 D.xy>1 解析:选B 命题“x、y中至少有一个数大于1”等价于“x>1或y>1”.

若x+y>2,必有x>1或y>1,否则x+y≤2;

而当x=2,y=-1时,2-1=1<2,所以x>1或y>1不能推出x+y>2. 对于x+y=2,当x=1,且y=1时,满足x+y=2,不能推出x>1或y>1. 对于x+y>2,当x<-1,y<-1时,满足x+y>2,故不能推出x>1或y>1. 对于xy>1,当x<-1,y<-1时,满足xy>1,不能推出x>1或y>1,故选B. 113.已知不等式|x-m|<1成立的充分不必要条件是

3211解析:由题意知:“

3211所以x

是{x||x-m|<1}的真子集.

而{x||x-m|<1}={x|-1+m

1-1+m≤,3所以有11+m≥,214解得-≤m≤. 23

14所以m的取值范围是-,. 2314答案:-,

23

9

4.在“a,b是实数”的大前提之下,已知原命题是“若不等式x+ax+b≤0的解集是非空数集,则a-4b≥0”,给出下列命题:

①若a-4b≥0,则不等式x+ax+b≤0的解集是非空数集;

②若a-4b<0,则不等式x+ax+b≤0的解集是空集;

③若不等式x+ax+b≤0的解集是空集,则a-4b<0;

④若不等式x+ax+b≤0的解集是非空数集,则a-4b<0;

⑤若a-4b<0,则不等式x+ax+b≤0的解集是非空数集;

⑥若不等式x+ax+b≤0的解集是空集,则a-4b≥0.

其中是原命题的逆命题、否命题、逆否命题和命题的否定的命题的序号依次是________(按要求的顺序填写).

解析:“非空集”的否定是“空集”,“大于或等于”的否定是“小于”,根据命题的构造规则,题目的答案是①③②④. 答案:①③②④

5.设条件p:2x-3x+1≤0,条件q:x-(2a+1)x+a(a+1)≤0,若綈p是綈q的必要不充分条件,求实数a的取值范围.

1解:条件p为:≤x≤1,条件q为:a≤x≤a+1. 21,綈q对应的集合B={x|x>a+1,或x

xx>1,或x<綈p对应的集合A=22222222222222222∵綈p是綈q的必要不充分条件,

∴BA,∴a+1>1且a≤或a+1≥1且a<. 1212110,∴0≤a≤.故a的取值范围是. 226.已知集合M={x|x<-3,或x>5},P={x|(x-a)·(x-8)≤0}.

(1)求M∩P={x|5

(2)求实数a的一个值,使它成为M∩P={x|5

解:(1)由M∩P={x|5

(2)求实数a的一个值,使它成为M∩P={x|5

1.(2012·济南模拟)在命题p的四种形式的命题(原命题、逆命题、否命题、逆否命题)

10

中,正确命题的个数记为f(p),已知命题p:“若两条直线l1:a1x+b1y+c1=0,l2:a2x+b2y+c2=0平行,则a1b2-a2b1=0”.那么f(p)=(

) A.1

B.2 D.4 C.3

解析:选B 若两条直线l1:a1x+b1y+c1=0与l2:a2x+b2y+c2=0平行,则必有a1b2-a2b1=0,但当a1b2-a2b1=0时,直线l1与l2不一定平行,还有可能重合,因此命题p是真命题,但其逆命题是假命题,从而其否命题为假命题,逆否命题为真命题,所以在命题p的四种形式的命题(原命题、逆命题、否命题、逆否命题)中,有2个正确命题,即f(p)=2. ππ2.条件p:<α<,条件q:f(x)=logtan αx在(0,+∞)内是增函数,则p是q的(

) 42A.充要条件

B.充分不必要条件

D.既不充分也不必要条件

C.必要不充分条件 解析:选B ∵f(x)=logtan αx在(0,+∞)内是增函数,

ππππππ∴tan α>1,得α∈+kπ,+kπ,k∈Z,而,+kπ,+kπ(k224424∈Z).

∴p是q的充分不必要条件.

3.判断命题“若a≥0,则x+x-a=0有实根”的逆否命题的真假.

解:法一:写出逆否命题进行判断.

原命题:若a≥0,则x+x-a=0有实根.

逆否命题:若x+x-a=0无实根,则a<0. 判断如下:

∵x+x-a=0无实根,

1∴Δ=1+4a<0,∴a<-<0,

4∴“若x+x-a=0无实根,则a<0”为真命题.

法二:利用原命题与逆否命题同真同假(即等价关系)判断.

∵a≥0,∴4a≥0,∴4a+1>0,

∴方程x+x-a=0的判别式Δ=4a+1>0,

∴方程x+x-a=0有实根.

故原命题“若a≥0,则x+x-a=0有实根”为真.

又因原命题与其逆否命题等价,

所以“若a≥0,则x+x-a=0有实根”的逆否命题为真.

法三:利用充要条件与集合关系判断.

11 222222222

令A={a∈R|a≥0},

B={a∈R|方程x2+x-a=0有实根}=a∈Ra≥-,

则AB. ∴“若a≥0,则x+x-a=0有实根”为真,其逆否命题也为真.

214

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