lesson 3教学设计

Unit3

Transportation

Lesson1教学设计

1.能够听懂.会说by bus, by boat,by ship,mby car by taxi ,by bike, by school bus,by subway, by plane, by train 和

on foot等表示交通工具的短语；能够根据语境恰当使用它们，并能借助拼读规律认读和识记单词。

2.能够使用结构I usually...by...表达自己做某事或去某处通常使用的交通方式。

3.能够根据自己的实际情况，使用本科所学词汇完成句子天空，同事强化良好的英文书写习惯。

一．

1.热身活动（I am a little driver）

2.教师利用已知单词car bus train 的图片，引导学生扮演小司机，一遍做动作一边说:”Car, Car,,I like my car. Iam a little driver. Bus, bus,Ilike my bus. I am a little driver.”

2.呈现新词汇，导入新课

（1）情境导入。教师呈现自己驾车的照片，并表达：Look,this is me. I usually go to work by car. （2）教师引导学生思考自己上学时的交通工具。教师表达：I go to work by bike.But you can’t go to school by car, So,how do you usually go to school? （3）用图片或课件形式呈现本课新词汇，教师边出示边引导学生思考问题：Do you often /usually go to school by cai ?By bus or on foot ？

3.词汇学习和操练

（1）学生听A项录音，整体感知新语言。

（2）播放词汇录音，学生边听边指认图片。

（3）再次播放词汇录音，学生尝试跟读。

（4）教师出示单词卡片并带领全班认读。

（5）学生开火车读单词，教师帮助学生纠正发音。

（6）播放B项录音，学生尝试跟读。

教师可以重点讲一下usually 这个单词。可以用下面简单的英文解释：I go to work by bike almost every day. So, I can say I usually go to work by bike . 4．Let’ write

学生根据实际情况回答，教师板书并强调书写。

I usually go to school---------------------------------------- Iusually go to the park---------------------------------------

二．Let’s sing 给学生播放视频跟读跟唱。