资料摘要

健美操基本步法教学设计授课人:朱佳一.教学目标1.认知目标:通过学习,80%的学生初步掌握健美操基本步伐其中三个动作的名称及动作要领2. 技能目标:学生通过观察、学习、模仿、练习,80%的学生初步掌握健美操基本步伐其中三个动作的及动作要领,并按老师要求独立完成动作,进一步发展学生的柔韧性与协调性3.

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:韵律操
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
294
下载次数
0
更新时间
2019-06-26 16:27:00
来源学校
学校:甘孜州高级中学

韵律操教案教学设计导入设计

未知
2019-06-26 16:27:00
294
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

韵律操教案教学设计导入设计

未知

摘要:暂无摘要

关键词:韵律操教案教学设计导入设计

正文

健美操基本步法教学设计

授课人:朱佳

一.教学目标

1.

认知目标:通过学习,80%的学生初步掌握健美操基本步伐其中三个动作的名称及动作要领

2. 技能目标:学生通过观察、学习、模仿、练习,80%的学生初步掌握健美操基本步伐其中三个动作的及动作要领,并按老师要求独立完成动作,进一步发展学生的柔韧性与协调性

3.

情感目标:进一步加强学生学习健美操的积极性

二.教学重点

对所学动作名称的掌握和对健美操的积极性

三.教学难点

对所学动作名称的掌握和对健美操的积极性

四.教具准备

篮球场、小音响、U盘、口哨

五.教学课时

共3课时,第1课时

一、开始部分

1.课堂常规

1.体育委员集合整队、清点人数

2.师生问好,宣布课程内容,强调课堂纪律及安全

3.检查,整理服装,安排见习生

二.基本部分{20分钟} 一.间接动作:踏步

二.基本步伐

1.一字步

2.并步

3.前点地

4. 弓步跳

三、整体跟音乐练习

1.一字步

2.并步

3.V字步

4.前点地

三、

结束部分

1.整队,进行放松活动,课堂总结

2.安排课后练习,学生自由休息,师生再见,归还器材

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-06-26 16:27:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 294
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_165095

来自:学校:甘孜州高级中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:韵律操教案教学设计导入设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《韵律操》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。