资料摘要
篮球低手上篮的教学设计与反思 课题名称课 型教学目标篮球:低手三步上篮新授课1. 让学生了解三步上篮的基本技术2.使学生初步认识和掌握上篮的动作要领3. 在教师的引导下练习,学生间互评、互帮、互学、互察,同时培养学生相互合作的集体精神。1. 篮球运球和三步上篮是篮球技术的重要组成部分
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单手肩上传接球优秀教案说课稿
未知
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关键词:单手肩上传接球优秀教案说课稿
正文
篮球低手上篮的教学设计与反思
课题名称
课 型
教学目标
篮球:低手三步上篮
新授课
1. 让学
生了解三步上篮的基本技术
2.使学生初步认识和掌握上篮的动作要领
3. 在教师的引导下练习,学生间互评、互帮、互学、互察,同时培养学生相互合作的集体精神。
1. 篮球运球和三步上篮是篮球技术的重要组成部分。
教学任务
2. 篮球课可以发展学生的奔跑能力,快速反应能力和身体的灵分析
敏性。
1. 让学生了解三步上篮的基本技术
教学重难点
2.使学生初步认识和掌握上篮的动作要领
教师讲解、提问、指导、协作
教学方法
学生自主探究、同桌交流、小组合作
学习方法
课时第1学时
安排
学具篮球20个
准备
教 学 活 动
环节
学生活教师活动
意图
备注
动
1.
教学常规
组织形式:
1.情绪启发参检查高昂地进行与活动
复习
2.运球练习
X X X X X X
准备活动
2全场
3.明确内容、目标
X X X X X X
X X X X X X
X X X X X X
0
1.要求:
引导学生想与1、运球练结合,并且体验运(复习)
导入(1)动球、上篮姿势的感受
新课
作协调、节2、三步奏明显、认上篮(低手)
真严肃、
(2)运球过端线时,双手持球跳过端线。
1.
徒手1.组织学生看1三步上篮
模仿练习挂图
(三步上篮2要领:
2.引导学生想的动作)
与练结合,并且体验(1),2.
有球运球的乐趣(引伸篮
跨大步接球
模仿练习球运动的优秀人物)牢。
(分组在各教学3.
教师展示低区域进行)
新知
(2)跨手三步上篮动作示小步用力3.
分组范。
跳。
持球三步上4讲解三步上篮篮
(低手)
(3)要的动作要领
练习
翻腕托球举
5教师边讲解边球高。
4各小组展示学习示范
(4)要成果
6引导学生原地指腕柔和用模仿练习
力巧。
XXXX
→
XXXX
→
←
XXXX
←
XXXX
7有球尝试练习
3考虑:如何控制好
球与三步上篮的连接。
1、主动1、放松
运动
参与身心放1、教师引导学
松;
生放松运动;
2、课堂
总结
2、积极2、教师综合评参与自我评
3、课堂价、小组评价;
评价
价和综合评恢复价。
身心
X X X X X X
X X X X X X
X X X X X X
X X X X X X
O
1,巩固练习三步上篮的动作要领。
布置2,四人为一组练习,练习过程中学生间互评、互帮、互学、互察,作业
同时培养学生相互合作的集体精神。
1.上篮球课时,学生上课积极性高,喜欢投篮,运球的兴趣不高。
2.培养学生的课堂习惯和组织好课堂教学,让学生能充分展示篮教学球技术动作。
反思
3.对每节篮球课,教学目标要明确,在教与学过程中,轻松愉快有所收获。
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- 上传时间: 2019-06-26 11:15:00
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