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《体育与保健》排球模块教案教学垫球练习内容教学目标场地器材排球场1:认识排球运动的价值,培养排球运动兴趣,激发和养成自觉锻炼的习惯和积极性.。2:能掌握排球等项目的有关基础技,提高体能。3促进体能发展和身体各器官、系统功能的提高,逐步形成健美的体形和健康的体魄。4形成勇于克服困难,相互合作意识和自我

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学校:伊川县实验高中

准备姿势和移动课堂实录

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准备姿势和移动课堂实录

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正文

《体育与保健》排球模块教案

教学

垫球练习

内容

教

学

目

标

场地

器材

排球场

1:认识排球运动的价值,培养排球运动兴趣,激发和养成自觉锻炼的习惯和积极性.。

2:能掌握排球等项目的有关基础技,提高体能。

3促进体能发展和身体各器官、系统功能的提高,逐步形成健美的体形和健康的体魄。

4形成勇于克服困难,相互合作意识和自我调控情绪的能力。激励学生勇往直前,培养学生的团队合

课

的

内

容

一、课堂常规

1.体育委员整队集合,检查人数

2.师生相互问好

3.介绍本课教学内容

4.宣布教学内容和要求

5.安排见习生检查服装

二、慢跑

绕田径场慢跑二圈

三、徒手操

1. 上肢运动; 2. 扩胸运动; 3. 体侧运动; 4. 体转运动; 5. 腹背运动; 6. 全身运动; 7. 跳跃运动

8. 踝.腕关节运动. 组织教法和学练法

教

师

活

动

一、课堂常规

检查人数、

宣布课的内容, 布置场地,

安排见习生。

师生相互问好

二、慢跑

组织教法:

讲解慢跑要求

三、徒手操

1、按上课队形成体操队散开

2、教师先进行讲解、示范

3、学生按教师口令进行练习

学

生

活

动

体育委员按上课队形集队,检查人数。队形如下图:

XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX

△

要求:做到快静齐

二、慢跑

按上课队形成两路纵队,由体育委员带跑. 要求:队伍整齐、

速度适中

三、徒手操

练习队形:按上课队形散开

如图下图:

时

间

2’

3’

5’

次

数

各4X

8拍

课的

部分

准

备

部

分

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

O X

X

X

X

要求:

按口令节奏、动作正确有力、精神饱满

课的

部分

课

的

内

容

组织教法和学练法

教

师

活

动

学

生

活

动

时

间

次

数

基

本

部

分

要点:半蹲姿势,移动迅速,找准落点,插。夹。提。蹬,送。

重点,移动手臂下插

难点击球点

组织教法:

练习队形:按上课队形散开

1、教师进行讲解示范

如图下图:

2、学生练习

3对垫和多人练习

X

X

X

X

X

4、要求:认真练习、听从X

X

X

X

X

口令。注意技术动作。

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

O

按上课队形成纵队

如下图:

XXXX X

| XXXX X

| XXXX X

| XXXX X

|

O

结

束

部

分

教

学

后

感

一、放松活动

⑴原地踏步

⑵肢体抖动

二、集合整队

三、小结本次课的情况

组织教法:

1、学生按上课队形放松

2、示范后口令指挥

3、按上课队形集合

4、总结效果提出要求

一、队形:上课队形

二、上课队形

要求:

1、认真做放松操

2、自我反思,评价总结。

5’

1 基本掌握了垫球的要点,移动垫球技术不稳定。

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