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单手肩上传接球名师教学设计1｜教案在线预览

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关键词：单手肩上传接球名师教学设计1

正文

单手肩上传接球教学设计

教学

手球：单手肩上传接球(一) 内容

教学

1.运动技能目标：使绝大部分的学生掌握单手肩上传球动作，并能较准确接住来球。

2.身体健康目标：积极参与本节课的学习，发展灵敏、力量等身体素质。

目标

3.社会适应目标：通过运用不同的教学方法，培养学生自主学习、合作学习及团队意识。

教学

课的内容

教师活动

学生活动

组织形式及要求

时间

顺序

准

备

部

分

一、课堂常规：

四列横队：

1.体育委员整队，收1.接受体育委1．快速集合队

钥匙等硬物；

员报告；

伍，上交随身携带的硬物；

要求：1.一切行动听指挥；

2.常规检查；

2.小组长发挥引领示范作用，带2.问好；

2.师生问好；

3.问好；

领同学们在合作中掌握传接球3．认真听老师

动作；

8 讲课的内容及3.练习过程中，注意安全；

3.课堂常规检查；

4．引入本节课目标；

min 的内容，并提出4.“one、two、three”。

目标；

4．严格执行老

师所提的要求。

4．宣布本次课的内

容；

5.安排见习生；

5．安排见习生；

6.提出课堂相

关要求。

6．提出要求。

二、准备活动：

要求：认真做好做足准备活动，防止运动损伤。

1.口令指挥学1．成四列横队生做准备活动；

做手指操；

1.手指操

2.慢跑

3.球操

1）扩胸运动

2）体转运动

3）腹背运动

4）踢腿运动

5）全身运动

3.球性练习

左右手指拨球

教学

课的内容

教师活动

学生活动

组织形式及要求

时间

顺序

一、双手接击地反弹1.教师讲解示1.认真领会老

球

范单手肩上传师的讲解示范；

▲ ▲ ▲ ▲

接球动作；

2.练习双手接

2．带领学生进击地反弹球；

▲ ▲ ▲ ▲

行接球练习；

3.部分学生送

球；

☆

3.组织学生按4.快速按组别

要求分组练习；

站好位；

4.语言诱导学4．指拨球练习生做好准备活完成20次；

动；

2．提示注意事2.拿好拿稳手项及要求；

球；

3．带领学生一3．模仿、跟做起完成；

老师的动作

32 min

二、单手肩上传接球

1.徒手练习

2.3米距离两人一组原地练习

3.5米距离两人一组

原地练习

基

传球口诀：

引球肩上持球稳，

挥臂抖腕落点准。

本

重点：引球至肩上

难点：高肘

接球口诀：

部

双手迎球成八字，

屈肘缓冲至胸前。

重点：迎球

难点：接球手型

分

4.展示、评价

5.四角传接球练习

5.每组练习10

次以上；

4.巡回指导，个

别纠错；

♀ ♀ ♂ ♂

6.互相帮助、纠正错误动作

▽ ▽ ▼ ▼

5.语言提示学5m

3m 生传接球的重

难点；

△

△ ▲ ▲

♀ ♀ ♂ ♂

6.选拔优秀学

生展示传球动

作，及时点评；

7.主动积极展

7.教师讲解示示自己的动作；

范四角传接球

练习的方法；

8.自评、互评；

8.巡回指导，鼓9.结合老师的励学生大胆练点评自主组合

进行四角传球习。

♂♂

←♂♂

练习。

↓

↑

♂♂→

♂♂

要求：积极、主动、认真

1.集合队伍；

1.按照老师的

要求站好队伍；

2.带领学生在

音乐的伴奏下2.认真积极放

放松；

松身心；

结

一、整队集合

二、放松

束

三、总结、点评本节3.总结，点评；

3.自评、互评；

课

min 4.指导值日生4.值日生收拾

四、值日生收还器材

回收器材；

器材；

部

要求：积极主动放松身心，主动五、宣布下课，师生5.宣布下课，自评、互评。

再5.再见。

再见

见。

分

场地

运动

预计练习密度50%左右

手球场一块，手球41个，展板4块，球托41个，标志物4个

器材

负荷

平均心率130次\分

课后

反思

资料摘要

单手肩上传接球名师教学设计1