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挺身式跳远(第1 次课)教学内容:挺身式跳远教学任务:1.使学生初步掌握挺身式跳远的基本知识2.发展学生的速度素质一、开始部分1、体育委员在指定的位置集合队伍,检查人数,并报告老师。××××××××2、师生问好。××××××××3、宣布本课的内容和任务。○○○○○○○○4、安排见习生活动<p

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2.挺身式跳远教学设计内容推荐

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2.挺身式跳远教学设计内容推荐

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正文

挺身式跳远(第

1 次课)

教学内容:

挺身式跳远

教学任务:

1.

使学生初步掌握挺身式跳远的基本知识

2.

发展学生的速度素质

一、

开始部分

1、

体育委员在指定的位置集合队伍,

检查人数,

并报告老师。

×

×

×

×

×

×

×

×

2、

师生问好。

×

×

×

×

×

×

×

×

3、

宣布本课的内容和任务。

○

○

○

○

○

○

○

○

4、

安排见习生活动

○

○

○

○

○

○

○

○

组织方法

△

二、

准备部分

1、

体育委员带领学生,

绕田径场跑

2 圈,

800 米

2、

徒手操

①、

头部运动,

4×8 拍

②、

肩部运动,

4×8 拍

③、

扩胸运动,

4×8 拍

④、

体转运动,

4×8 拍

⑤、

腹背运动,

4×8 拍

⑥、

弓步压腿,

4×8 拍

⑦、

侧压腿,

4×8 拍

⑧、

膝关节环绕,

4×8 拍

⑨、

手腕踝关节,

4×8 拍

三

、

基本部分:

1

、

组织形式:

分组不轮换。

2

、

跳远

(一)

动作名称:

挺身式跳远

(二)

教学任务:

使学生初步掌握挺身式跳远的基本知识

发展学生的速度素质

(三)

教学要求:

初步掌握挺身式跳远的基本知识。

(四)

教学重点:

挺身式跳远的空中挺身动作。

(五)

教学难点:

展髋的理解和身体感觉。

(六)

组织教法:

1、

学习挺身式跳远的腾空动作

1) 教师示范讲解

2) 原地起跳挺身展体体会挺身反弓动作

X5 3) 腾空步接反弓挺身的分解练习

X5 4) 原地上步起跳接腾空步接挺身反弓动作

X5 5) 5-7 步助跑起跳接挺身展体练习

X3-5 6) 学生练习,

教师指导

7) 找出好的差的学生各一名示范,

教师讲评

8) 学生继续练习

X3-5 2.

速度素质练习

1) 起跑接加速跑

30X2 2) 50 米计时跑

X2 四、

结束部分:

(一)

放松运动:

①手臂放松

②腿部放松

(二)

小结本课:

(三)

宣布下次课教学内容和课外练习内容。

(四)

收拾器材:

布置学生收拾器材。

课后小结:

大部分学生基本掌握了挺身式跳远的空中挺身动作,

但仍然有部分同学

对展髋的理解和身体感觉不好。

挺身式跳远(第

2 次课)

教学内容:

挺身式跳远

教学任务:

1.

复习挺身式跳远的腾空动作

2.

学习挺身式跳远的落地动作

3.

腰腹力量素质练习

一、

开始部分

1、

体育委员在指定的位置集合队伍,

检查人数,

并报告老师。

×

×

×

×

×

×

×

×

2、

师生问好。

×

×

×

×

×

×

×

×

3、

宣布本课的内容和任务。

○

○

○

○

○

○

○

○

4、

安排见习生活动

○

○

○

○

○

○

○

○

组织方法

△

二、

准备部分

1、

体育委员带领学生,

绕田径场跑

2 圈,

800 米

2、

徒手操

①、

头部运动,

4×8 拍

②、

肩部运动,

4×8 拍

③、

扩胸运动,

4×8 拍

④、

体转运动,

4×8 拍

⑤、

腹背运动,

4×8 拍

⑥、

弓步压腿,

4×8 拍

⑦、

侧压腿,

4×8 拍

⑧、

膝关节环绕,

4×8 拍

⑨、

手腕踝关节,

4×8 拍

三

、

基本部分:

1

、

组织形式:

分组不轮换。

2

、

跳远

(一)

动作名称:

挺身式跳远

(二)

教学任务:

复习挺身式跳远的腾空动作;

学习挺身式跳远的落地动作;力量素质练习

(三)

教学要求:

初步掌握挺身式跳远的技术。

(四)

教学重点:

学习挺身式跳远的落地动作。

(五)

教学难点:

腰腹力量素质练习。

(六)

组织教法:

1.

复习挺身式跳远的腾空动作

1)

腾空步接反弓挺身的分解练习

X5;

2) 原地上步起跳接腾空步接挺身反

弓动作

X5;

3) 5-7 步助跑起跳摆动腿上跳箱(70-90)

X3;

4) 从跳箱上往

腰腹

沙坑做挺身展体练习

X5;

5)

学生练习,

教师指导

2.

学习挺身式跳远的落地动作

要领:

落地前尽量向前伸出双腿,

以脚跟首先触及沙面,

然后前脚掌下压,

膝关节迅速弯曲前跪,

上体迅速向前跟进。

两膝同时弯曲前跪称前倒落地法。

一腿

膝关节迅速弯曲,

身体向屈膝一侧腿方向侧向倒地称为侧倒落地法。

1)

立定跳远体会前倒落地法

X3;

2)

3-5 步助跑体会侧倒落地法

X3;

3)

5-7 步助跑起跳接挺身

落地技术

X5;

4)

学生示范、

教师示范并讲解;

5)

继续练习

X5-7 3.

腰腹力量素质练习

1)

两头起

30X2;

2)

抱头仰卧侧起

20X2;

3)

抱头俯卧起

30X2 四、

结束部分:

(一)

放松运动:

①手臂放松

②腿部放松

(二)

小结本课:

(三)

宣布下次课教学内容和课外练习内容。

(四)

收拾器材:

布置学生收拾器材。

课后小结:

腾空动作大部分同学能做到挺胸展体,

部分同学的落地做得非常漂亮。

挺身式跳远(第

3 次课)

教学内容:

挺身式跳远

教学任务:

1.

复习挺身式跳远的腾空与落地动作

2.

完整挺身式跳远技术练习

3.

速度素质练习

一、

开始部分

1、

体育委员在指定的位置集合队伍,

检查人数,

并报告老师。

×

×

×

×

×

×

×

×

2、

师生问好。

×

×

×

×

×

×

×

×

3、

宣布本课的内容和任务。

○

○

○

○

○

○

○

○

4、

安排见习生活动

○

○

○

○

○

○

○

○

组织方法

△

二、

准备部分

1、

体育委员带领学生,

绕田径场跑

2 圈,

800 米

2、

徒手操

①、

头部运动,

4×8 拍

②、

肩部运动,

4×8 拍

③、

扩胸运动,

4×8 拍

④、

体转运动,

4×8 拍

⑤、

腹背运动,

4×8 拍

⑥、

弓步压腿,

4×8 拍

⑦、

侧压腿,

4×8 拍

⑧、

膝关节环绕,

4×8 拍

⑨、

手腕踝关节,

4×8 拍

三

、

基本部分:

1

、

组织形式:

分组不轮换。

2

、

跳远

(一)

动作名称:

挺身式跳远

(二)

教学任务:

复习挺身式跳远的腾空与落地动作;

完整挺身式跳远技术练习;

速度素质练习

(三)

教学要求:

使学生巩固挺身式跳远的技术。

(四)

教学重点:

掌握完整的挺身式跳远技术。

(五)

教学难点:

速度素质练习。

(六)

组织教法:

1、

复习挺身式跳远的腾空与落地动作

1)

原地上步起跳接腾空步接挺身反弓动作

X5;

2) 5-7 步助跑起跳摆动腿上

跳箱(70-90);

3) 从跳箱上往沙坑做挺身展体练习;

4)

3-5 步助跑起跳体

会前倒落地和侧倒落地

5-7;

5)

学生练习,

教师指导。

2.

完整挺身式跳远技术练习

1)

助跑要求节奏明晰,

稳定,

后半程速度达到最高,

最后一步要小,

并与

起跳连贯,

不能脱节

X5;

2)

半程助跑挺身式跳远,

要求起跳时抬头挺胸展

体充分,

落地时大腿高抬,

小腿前伸

X3;

3)

找出

1-3 名学生示范

3-5 次,

教师指出优点与不足;

4)

学生全程助跑完整练习

X3-5 3.

速度素质练习

1)

折返跑

10 米

X4X3 组;

2)

行进间计时跑

30 米

X5 四、

结束部分:

(一)

放松运动:

①手臂放松

②腿部放松

(二)

小结本课:

(三)

宣布下次课教学内容和课外练习内容。

(四)

收拾器材:

布置学生收拾器材。

课后小结:

初步掌握了挺身式跳远的技术,

特别是腾空和落地技术有很大的提高,

步点也日趋准确。

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